En estos días se habla mucho de lo que vale la pena ser un educador conectado. Soy una de esas personas que están hablando. Estoy tratando de hacer lo mejor que puedo para ayudar a la gente a conectarse. Incluso podría ser una molestia para algunas personas, pero hay una buena razón para eso. Aquí es por qué -No hay nada que he hecho que ha tenido un mayor impacto en mí como un profesional que conectarse en línea-.

No es difícil encontrar estos cruzados para el crecimiento profesional en línea. El mensaje "¿Por qué ponerse en Twitter?" Es bastante potente, pero la conversación de "Cómo llegar a Twitter" a menudo es simplificada (o casi descuidada). Saltar en Twitter, encontrar algunos educadores, y dejar que la magia suceda, ¿verdad?

Espacios y mobiliario escolar, un reto necesario.

Os habéis preguntado alguna vez ¿cuál sería vuestro centro ideal?. O mejor incluso, ¿habéis preguntado a vuestros alumnos, a los padres, a vuestros compañeros de trabajo, a toda la comunidad educativa cómo sería su centro ideal?

Son preguntas que vienen muy bien tanto a equipos directivos como a profesores para conocer como queremos que sean nuestros centros, nuestras aulas, nuestro trabajo.

Santa María Tonantzintla, Puebla, a 22 de septiembre de 2016. El Dr. Ibrahim Torres Aguilar, investigador del Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica (INAOE), fue nombrado como el Investigador Principal del Observatorio Latinoamericano Gigante (LAGO, por sus siglas en inglés) que busca detectar y estudiar rayos cósmicos y estallidos de rayos gamma desde América Latina.

            El Latin American Giant Observatory es un proyecto internacional que consta de varios detectores de agua Cherenkov ubicados en distintos lugares de Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Ecuador, Guatemala, México, Perú y Venezuela. En este observatorio participan científicos de 22 instituciones de estos países.

Epson cambia el paradigma de tomar clase, en la escuela primaria Takashima Elementary School, de Nagaro, en Japón, dónde se implementó una actividad extracurricular: cada grupo decide lo que quiere estudiar durante el año. Este año, los alumnos de sexto grado seleccionaron el proyecto titulado “¡Hagamos bosques saludables!”. Para dicho proyecto, utilizaron los lentes inteligentes Moverio de Epson como herramienta de comunicación.

Ante la rápida dinámica tecnológica que viven hoy en día las empresas, es necesario contar con una Infraestructura de red flexible. Cada vez más las organizaciones necesitan implementar nuevas aplicaciones en cuestión de días u horas; muchas veces el principal reto de cambio no está ni en el software ni hardware sino en la infraestructura de cableado.

Desde los 872 Puntos Vive Digital del país, miles de niños y jóvenes se podrán unir a la campaña #YoPuedoProgramar, liderada por el MinTIC, Microsoft y Colombia Joven.

Susan* compró para su hijo de 6 años de edad John un iPad cuando estaba en primer grado. "Pensé, '¿Por qué no le permitirá obtener un salto en las cosas?'", Me dijo durante una sesión de terapia. la escuela de Juan había comenzado a utilizar los dispositivos con los grados más jóvenes - y su profesor de tecnología había contado maravillas de sus beneficios educativos - por lo que Susan quería hacer lo mejor para su hijo de arena de pelo que amaba la lectura y en el béisbol.

El digital storytelling o relato digital se ha convertido en un nuevo arte narrativo presente en el ámbito cultural y educativo, capaz de integrar recursos multiformato para presentar y conceptualizar la información, a partir de un lenguaje hipermedial.

Parece que maneras interesantes de utilizar los códigos QR y formas interesantes de usar los formularios de Google en el aula han recibido un lavado de cara. Estos son sólo dos de las muchas presentaciones interesantes formas multitud de fuentes que Tom ha publicado en los últimos años.