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Este año estaba listo para una mayor innovación. Basta con echar un vistazo a la cobertura de EDUCAUSE, que destaca las tendencias que han florecido en 2016. Colegios en todo el país han transformado los espacios de aprendizaje, avanzado sus bibliotecas tecnológicamente, y reforzó la seguridad del campus.

Junto con los aumentos en la adopción de la nube, el aumento de la realidad virtual y los programas más fuertes de la seguridad cibernética, aquí está una mirada detrás en las mayores tendencias más altas de la tecnología del ed 2016.

¿Está usted preparado para estas desventajas de traer tecnología a la sala de clase? Tanto el progreso como la tecnología, pueden ayudar a un salón de clases, pero no siempre es una fuerza positiva. Hay algunos inconvenientes para tratar de introducir la tecnología en las aulas, incluso cuando la aplicación se realiza de la manera más reflexiva y bien planificada.

Los cambios más dramáticos son cómo los seres humanos actúan e interactúan, y estos son acompañados de dificultades, especialmente al principio. Aunque estas dificultades no pueden superar los beneficios del nuevo paradigma, son, sin embargo, reales. La tecnología en las escuelas no es una excepción. Algunos de los problemas asociados con la tecnología son mecánicos: todos tenemos recuerdos de un maestro que lucha por conseguir que un proyector o programa funcione, o de perder una semana de trabajo en un proyecto debido a un fallo en un sistema. Otros problemas pueden ser menos evidentes.

Epson cambia el paradigma de tomar clase, en la escuela primaria Takashima Elementary School, de Nagaro, en Japón, dónde se implementó una actividad extracurricular: cada grupo decide lo que quiere estudiar durante el año. Este año, los alumnos de sexto grado seleccionaron el proyecto titulado “¡Hagamos bosques saludables!”. Para dicho proyecto, utilizaron los lentes inteligentes Moverio de Epson como herramienta de comunicación.

La enseñanza se ha convertido por completo un juego diferente con la adopción de modernas herramientas de la tecnología de la educación que se han incorporado en las aulas de todo el mundo. Hay bastantes cambios positivos que han entrado en vigor, pero a pesar de que la tecnología ha sido calando poco a poco en el mundo de la educación, hay personas que todavía están en la oscuridad acerca de las ventajas de la tecnología en la enseñanza. Vamos a echar un vistazo a algunas de las tecnologías maneras puede optimizar la enseñanza y cómo se puede conectar a los estudiantes de todo el mundo para una sala de clase mundial.

Los recursos humanos profesionales promedio en los últimos 24 meses ha sido inundado con ofertas de los proveedores de tecnologías de aprendizaje para crear aplicaciones para prácticamente todos los aspectos de su negocio.

CNNMéxico) - Inteligencia artificial, robótica humana, biotecnología, autos inteligentes o vehículos voladores, software avanzado, impresión 3D, wearables, nanotecnología, Big Data o realidad aumentada son algunos de los conceptos que la industria de la tecnología ha promovido durante los últimos años para demostrar el acelerado ritmo de la innovación en el mundo.

Para tener un vocabulario digital más amplio, te presentamos una selección de 10 conceptos que debes dominar para implementar tu estrategia en la red.

Nacieron en el ecosistema de la red y ahora son parte de nuestro lenguaje cotidiano: like, tuit, hashtag o pin, pero no son los únicos y te presentamos una selección de 10 “nuevas” palabras que te servirán para comunicarte o para darle un toque mucho más específico a tus contenidos y estrategias en general.

1. Feeds
La primera se refiere a la aplicación que permite suscribirse a fuentes web en formato RSS, Atom y otros, para recibir información actualizada de un sitio determinado. También se le conoce como lector RSS, según dato cuenta IAB.

2. Anchor text
Otra definición aportada por IAB. Este término cada vez se posiciona mejor y se refiere a las palabras que forman un enlace basado en texto visible en un navegador, y que son importantes para la optimización de las páginas web en cuestiones de posicionamiento y SEO.

3. Copyleft
A propósito de los derechos de autor, este concepto se refiere a la autoría que permite la libre distribución de copias y versiones modificadas de una obra, trabajo o contenido. Eso sí, exige que los mismos derechos sean preservados en las versiones modificadas y, en la mayoría de los casos, que no se usen con fines comerciales.

4. Freemium
La unión entre gratis (free) y exclusivo (premium) desemboca en un modelo de negocio basado en ofrecer servicios básicos gratuitos, pero con la promesa de poder acceder a un servicio con más privilegios a cambio de una remuneración económica.

5. Crowd
Ya sea que se aplique a “sourcing, working, funding o speaking”, el crowd se refiere a la colaboración abierta en línea, es decir, un proyecto realizado entre varias personas.

6. Co-branding
Se refiere a cuando dos sitios web o secciones de éstos muestran sus logotipos de forma conjunta, con el fin de que sus usuarios consideren el sitio como una empresa conjunta o en alianza.

7. Creepypasta
El storytelling de terror ha tomado este nombre, y de forma particular se detecta cuando estas historias circulan en la red con formatos audiovisuales.

8. Fake
Referente a falso, este término se refiere a todo tipo de contenido truqueado, fotoshopeado o montado para convencer a alguien de su veracidad. ¿Será que la mentira vende más que la verdad?

9. Fanboy
En el mundo offline solía decirse “lovermarker”, y la diferencia específica está en la adicción por los productos tecnológicos de una marca en particular, al grado de convertirse en algo similar a una religión. Todo lo demás es blasfemia, dicen.

10. Ego-branding
El término obedece a la autopromoción que se hacen personajes famosos en sus redes sociales, pero se ha posicionado también para señalar a quienes hacen lo mismo, pero no gozan de una presencia tan importante o influyente como los pioneros.

Fuentes:

• Altonivel.com.mx
• http://educacionyculturaaz.com/ciencia-y-tecnologia/10-conceptos-digitales-que-debes-dominar/

El escritor de ciencia ficción Isaac Asimov publicó un artículo en The New York Times en el que aventuraba cómo sería el mundo en 2014. Robots, aparatos inalámbricos y teléfonos inteligentes fueron profetizados por este bioquímico soviético nacionalizado estadounidense, que también habló de colonias en la Luna y coches flotantes. ¿Hasta qué punto acertó el autor de la trilogía Fundación.

Tecnologías que comenzaron a hacerse populares en diferentes servicios y dispositivos durante 2013 marcarán tendencia en 2014