Creadores usan gadgets para sus obras.

>Artistas mexicanos han cambiado sus herramientas por tablets y consolas

Los artistas mexicanos son cada vez más jóvenes y utilizan herramientas tecnológicas Carrillo Gil. Un ejemplo, explicó Rojas, es que de las piezas creadas por los 10 artistas participantes en el programa Bancomer MACG, en el 85 por ciento ocupa un lugar fundamental la tecnología.

Adriana Casas, directora del Centro Multimedia del Cenart, considera que los nuevos medios tienen un gran papel en el arte.

“En todo tiempo hay personas haciendo arte con celulares, tabletas e incluso consolas de videojuegos para música y video. El artista explota la tecnología a su máxima capacidad”, afirmó Casas.

Para Carlos Palacios, curador en jefe del MACG, la tecnología ha acompañado a las obras.

“Desde el renacimiento la tecnología ha ido de la mano del arte. Ahora se utilizan soportes tecnológicos como software de sonido y tecnología de la imagen”, dijo.

Como herramienta

En esto ejemplos conoce artistas y las obras en las que han utilizado la tecnología para crearlas y plasmarlas.

LORENA MAL:
VISUALIZA EL SONIDO.

En uno de sus proyectos más recientes, Coecoe, se crearon aplicaciones con las que los visitantes, a través de micrófonos y tabletas, hacen una representación de los microbios de la boca y que cobren vida.

RICARDO ARZOLA:
CONECT-ARTE.

En su trabajo más reciente proyecta imágenes sobre superficies para conseguir efectos de movimiento o 3D. a través de la técnica  de mapeo 3D, ha creado escenografías virtuales con movimiento o interacción.

GUSTAVO RODRÍGUEZ:
ARTE EN LIBRETAS.

A través de dibujos, fotografías y collages, este diseñador ha cubierto libretas enteras con obras de arte y ha recurrido a las tabletas para exhibirlos. Tiene una cuenta en Flickr.

GILBERTO ESPARZA:
PLATAN NÓMADAS.

Inspirado en el nivel de contaminación del río Lerma, Esparza creó un robot que vive en simbiosis con una planta. El autómata se alimenta de luz solar y cuenta con un mecanismo para tratar el agua.

ROBERTO MORALES:
JUGANDO CON MÚSICA.

Este doctor en composición por la Universidad de Berkley busca crear nuevos sonidos a través de la experimentación con la tecnología. Entre las herramientas que utiliza se encuentra la consola de videojuegos Wii.

Como discurso

Estos ejemplos muestran cómo artistas han utilizado la tecnología para darle contenido a sus obras artísticas.

JOSÉ JIMÉNEZ:
LA ETERNIDAD.

Creó la empresa vivireternamente.org para el manejo póstumo de información tras la muerte de sus usuarios, con lo que analiza el papel de los medios digitales en la desaparición de los límites del tiempo.

LEO MARZ:
LA VIDA COMO CHATS.

Para su exhibición Tiempo de Sospechas, creó una serie de videos cuyos guiones son adaptaciones de charlas de Messenger, robadas de cibercafés. Actuadas por familiares y amigos, estas propuestas abordan la vitalización del lenguaje, el tiempo, la distancia y la identidad.

Fuente: INTERFASE

Fecha: Lunes 14 de Mayo de 2012

http://tecnowebstudio.com/wp-content/uploads/2010/04/plantrobotart.jpg 

Recientemente investigadores y entusiastas han buscado desarrollar software que ayude a controlar tu PC con movimientos de tus brazos y manos. El principio de un SoundWave no consiste en usar una cámara para detectar el movimiento, sino el sonido a través de ondas ultrasónicas desde el micrófono de la máquina.

reforma.com/soundwave

Fuente: INTERFASE

Fecha: Lunes 14 de Mayo de 2012

http://www.technologyreview.com/news/427849/gesture-control-system-uses-sound-alone/

Quizá lo sea, quizá no.  Mirage Table es un dispositivo que funciona con tecnología  de realidad aumentada que desarrolla la unidad de investigación de Microsoft. Este sistema, que funciona con Kinect, facilita que personas que están en distintas ubicaciones geográficas trabajen juntos como si estuvieran en el mismo espacio físico, aunque apenas es un prototipo. reforma.com/miragetable

Fuente: INTERFASE

Fecha: Lunes 14 de Mayo de 2012

http://3.bp.blogspot.com/-8NoOY6qJBJw/T7FW55Uph-I/AAAAAAAAEGc/P4WVhe_DkDg/s1600/2012_05_14_Magictable.jpg

Los adolescentes mexicanos entre 12 y 18 años representaron en 2011 el 30 por ciento de los internautas en el País.

De acuerdo con estudios de LAB México y Millward, 85 por ciento de ellos navegan diariamente durante tres horas y 56 minutos promedio. La actividad más recurrente entre estos jóvenes internautas son redes sociales con 60 por ciento de las preferencias; y en segundo lugar, está la descarga de música y videos con 50 por ciento.

En el tercero están los juegos en línea con 40 por ciento, mientras que 30 por ciento navega en portales, sitios de tecnología y blogs.

El estudio afirma que suelen acceder a internet desde varios dispositivos: laptops con el 53 por ciento de predilección; en segundo lugar las PCs, con el 49 por ciento, y el tercer lugar lo tienen los celulares, con 25 por ciento.

Smartphones y tablets apenas  representan un 15 y 5 por ciento de uso, respectivamente, pero están al alza, ya que en 2010 representaban el 10 y el 2 por ciento.

En cuanto a redes sociales, Facebook es la más popular con 88 por ciento de las preferencias, en contraste con el 15 por ciento que ocupaba en 2010. En tanto, Hi5 pasó del 70 por ciento al 13 por ciento en el mismo periodo.

YouTube está en segundo lugar con 49 por ciento y Twitter que, de no figurar en 2010, el año pasado llegó al 18 por ciento.

“Son los más frescos para expresarse en línea y están marcando  una tendencia en la interacción con el medio”, explicó Mónica García, vicepresidenta de innovación en Millward Brown México.

Fuente: INTERFASE

Fecha: Lunes 14 de Mayo del 2012

Los cantantes y bandas se vuelven más “sociales con el fin de encontrar éxito y fama. El futuro de la industria musical podría estar en las aplicaciones móviles.

Adriana Silvestre

Ahora los grandes lanzamientos de la música no los hacen en las disqueras. Son las redes sociales el medio ideal para dar a conocer a una banda o aun artista.

La estrategia parece ser la misma: virilizar un video en YouTube, ir construyendo un personaje y generarle una fuerte presencia en las distintas comunidades virtuales. Ya después vendrá el contrato con un sello discográfico.

Lana de Rey, Rebecca Black y Vazquez Sounds son los ejemplos más recientes de una gran irrupción en Internet. El talento de todos ellos se a puesto en tela de juicio, pero parece no importar mucho cuando ya han entrado a uno de los espacios donde actualmente se asegura cierto éxito: el mundo digital.

Elizabeth Woolridge Grant, verdadero nombre de Lana de Rey, subió “ Video Games” a mediados del 2011, una modesta producción que ahora tiene más de 40 millones de reproducciones en YouTube*. Antes, en 2010, ya había lanzado un disco de estudio, lo cual pasó completamente desapercibido.

Lo que es un hecho es que la viralización  de este video marcó un antes y un después en la carrera de esta chica que dice tener influencia de Britney Spears, Elvis Presley, Leonard Cohen y Bob Dylan.

Su reciente disco, Born to Die”, presentado en enero del 2012, ha tenido una buena aceptación internacional (se han vendido 2 millones de copias aproximadamente), aunque su talento se sigue cuestionando por la prensa y los críticos de música.

Las historias de Rebecca Black y Vazquez Sounds son parecidas a la de Lana del Rey: un video viral que dé presencia para después empezar a construir una carrera en la música, ya con el respaldo de una sociedad digital.

FENÓMENOS EN LA RED

 “Lady Gaga no sería tan grande si no existiera Google…Si no existiera Internet no habría la forma de ser tan grande”, explica Héctor Mijangos, director del sello discográfico Noiselab Record.

Afirma que en el presente se puede crear un fenómeno en la música mucho más rápido gracias al impacto que tiene las redes sociales, y sin tanta inversión.

Con respecto a cómo entender la aparición de de Rebecca Black y Lana del Rey, asi como son los mitos  alrededor de ellas, el directivo precisa que estas contantes son parte de la gran conversación en Internet, donde los usuarios interpretan el papel que más les conviene.

“Al final lo más importante en la industria de la música es la misma música; lo que a la gente le interesa  son las canciones y lo que les gusta es cantar”, sentencia.

Si existe una propuesta interesante, agrega, se abren las posibilidades de cómo se va a grabar y de cómo se va a proporcionar esta.

Sobre el futuro de la música, Mijangos tiene claro que ante una industria limitada para vender discos y usuarios que se distinguen por compartir cualquier cosa, las aplicaciones tipo Spotify, que permite escuchar canciones en streaming (sin descargar), serán fundamentales.

“Estoy de acuerdo en que hay gente que le gusta seguir teniendo discos, ¡es increíble!, pero también está la generación que dice “para qué quiero un disco” y no le interese comprar siquiera uno”.

Lo que no logra entender es por qué al álbum de cierto artista tiene el mismo precio tanto en formato digital como en físico, “creo que debería ser más barato en el primero porque no se esta pagando la fabricación”.

INTERACCIÓN FRANCA

Mijangos afirma que los artistas venden actualmente menos discos, por lo que necesitan promocionarse con los nuevos medios para que sus seguidores vayan a sus conciertos.

A mediados de la primera década de este siglo, MySpace significó la plataforma más importante para las bandas y cantantes. Ahora redes sociales como Facebook y Twitter son los medios indicado para que exista una interacción franca con los usuarios.

Arctic Monkeys, recuerda Mjangos, fue uno de los primeros fenómenos en la red; ya era un banda conocida incluso antes de que saliera su primer álbum en 2006, (Whatever People Say Iam , That´s  What  I´m  Not”). Gracias al interés que despertó en el ciberespacio u a que oos usuarios distribuían sus demos en línea, ahora se les menciona como el grupo que pudo haber cambiado a la industria.

Radioheah también tiene que contar en este sentido. El grupo inglés de rock alternativo, en 2007, puso en línea “In Rainbows” a un precio singular: lo que el usuario considerara apropiado para pagar, aunque también estaba a opción de descargarlo gratuitamente.

Este hecho causó distintas reacciones, pero quedó que la música estaba sufriendo cambios propiciados por los internautas y su necesidad de compartir contenidos.

¿Cuál es el comportamiento de los artistas y bandas musicales ahora que las redes sociales han obrado tanta relevancia? ¿Se puede entender que un artista no sea “social”?

Katy Perry, Lady Gaga y Justin Bieber, por ejemplo comparten mensajes sobre sus lanzamientos y giras, y dan información personal para estar “más  cerca” de sus fans.  

De hecho, el mes pasado, Madonna, que no se distingue por ser una cantante adicta a las redes sociales, abrió una cuenta en Twitter (@MadonnaMDNAday) sólo para contestar algunas preguntas personales y hablar sobre su nuevo disco, MDNA”.

Internet está cambiando la forma en ala que se consume, distribuye y proporciona la música; y los artistas se han subido al “tren digital” para darse a conocer. En el futuro se verá si su talento les da para permanecer y convertirse en leyendas de la llamada web 2.0.

Vazquez Sounds

Este grupo, formado por los hermanos Ángela, Gustavo y Abelardo, adquirió fama después de subir su a YouTube en noviembre de 2011, un cover de la canción “Rolling in the Deep” de la artista británica Adele. El tiro firmó un contrato con Sony Music México en diciembre pasado. Recientemente anunciaron su disco debut, homónimo, y el inicio de una gran gira en México para el próximo verano.

Rebecca  Black

Se hizo famosa cuando “Friday”, subió a YouTube en febrero de 2011, se viralizó. Pronto el tema producido por el sello Ark Music Factory, fue calificado como “la peor canción de la historia”, aún así ya tiene 30 millones de reproducciones en el famoso portal de videos. Actualmente, Black se encuentra preparando su álbum debut.

 Katy Perry

Puede presumir que ha vendido más de 37.6 millones de canciónes degitales en los Estados Unidos y más de 11 millones de álbumes en el mundo. En julio, llegará el documental “Part of me”, en el que se mostrarán imágenes inéditas de su gira, The California Dreams, y fragmentos de su vida profesional y amorosa. Es seguida por casi 20 millones de personas en Twitter.

Madonna

A finales de marzo, la “Reina del Pop” anunció que se uniría a Twitter por un día para responder preguntas sobre su nueva producción, “MDNA”. La cuenta @MadonnaMDNAday, aún no se distingue por ser muy  “social”, en su página oficial de Facebook se han suscrito casi 9 millones de usuarios.

Arctic Monkeys

Fue una de la primeras bandas que causó revuelo in Internet. SU primer disco, “Whatever  People Say I am, That´s What  I´m Not”, lanzado en 2006, fue el álbum debut más vendido en la primera semana en la historia de la música hasta ese momento. La banda solo tiene unos 241 mil seguidores en Twitter.

Lady Gaga

Es una de las artistas con mayor cantidad de ventas a nivel mundial, t<n solo de su segundo disco de estudio, “Born this Way”, se vendieron más de un millón de copias en su primera semana en el mercado estadounidense.

Suele compartir parte de su vida diaria, sobre todo en Twitter, donde tiene casi 24 millones de seguidores. Es considerada un ícono de la moda.

Lana del Rey

Una chica desconocida en 2010 aun cuando ya había lanzado su disco bajo la producción de David Kahne, quien ha colaborado con The Strokes y Paul McCartney. Fue hasta que subió a la red “Video Games”, a mediados de 2011, cuando empezó a llamar la atención de los medios  y consiguió firmar con Interscope Records. De su reciente disco, “Born to Die”, lanzado en enero de este año, se han vendido 2 millones de copias en el mundo.

Justin Bieber

Fue descubierto, accidentalmente, en unos clips colgados en el portal de videos más fomosas del mundo, en 2088, para después firmar con el sello Raymond Braun Media Group (RBMG).

En agosto del 2011 la producción visual de la canción “Baby” se convirtió en el video musical más visto YouTube con 300 millones de reproducciones. En Twitter cuenta con casi 22 millones de seguidores.

Fuente: El Universal

Fecha: Lunes 14 de mayo de 2012

Ya sea que estés especializándote en alguna disciplina o tengas interés en un determinado tema, existen plataformas que son un apoyo a tu deseo de saber más.

Internet es un "repositorio" de múltiples recursos que pueden ser valiosos en tu formación académica. No está de más que revises aquellos espacios virtuales que pueden enriquecer tu aprendizaje.

A continuación presentamos siete relevantes con diferentes herramientas y con temas tan diversos como: tecnología, inglés, español, educación, matemáticas, literatura y humanidades.

1. 'IDEAS FRESCAS'

TED es una organización sin fines de lucro que comenzó actividades en 1984 y desde entonces ha difundido temas del amplio mundo de la tecnología, el entretenimiento y el diseño. Actualmente se incluyen  prácticas sobre negocios, ciencia y problemas globales.Algunas de las personalidades que han estado en el escenario de esta institución son el ex presidente Bill Clinton, los cofundadores de Google (Sergey Brin y Larry Page), el cantante Bono y el diseñador industrial Philippe Starck.

Enlace: www.ted.com

2. DOMINA TU MATERIA

Show Me es una comunidad global de aprendizaje en la que profesores por medio de videos, imparten lecciones en materias tan diversas como matemáticas, ciencia, idiomas y arte. La misión de esta plataforma es hacer del aprendizaje algo accesible. Las clases están en inglés y dirigidas a alumnos de todos los niveles educativos. En la App Store, la tienda virtual de Apple, está disponible la aplicación oficial para iPad, la cual ayuda a los docentes a presentar a su cátedra de una forma más sencilla, visual e interactiva.

Enlace: www.showme.com

3. REFUERZA TU INGLÉS

¿No son suficientes las herramientas que te ofrecen en la escuela para poder aprender inglés? ¿Te gustaría escuchar pequeñas cápsulas de audio para reforzar tu aprendizaje? La BBC pone a tu disposición Learning English, página web con podcasts sobre varios temas con el objetivo de que mejores en el idioma de Shakespeare. Asimismo,  ofrece otros recursos como ejercicios gramaticales y acertijos para una mejor compresión. La página está dirigida tanto a profesores como a alumnos.

Enlace: www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish

4. ¡CUIDA CÒMO LO DICES!

Aunque su principal objetivo es impulsar el buen uso del castellano en los medios de comunicación, la Fundación del Español Urgente (Fundèu) cuenta con un sinfín de recursos para los usuarios en general. Tiene un apartado en el que se resuelven dudas y múltiples artículos para que entiendas cuándo utilizar “a base de” y cuándo  "con base en", por ejemplo. El Manual del Español Urgente ayuda a "conseguir un equilibrio" entre un español vivo y actual y una lengua libre de extranjerismos superfluos".

Enlace: www.fundeu.es

5. MÀS ALLÀ DEL AULA

Sólo disponible para dispositivos Apple, como el iPod, iPhone y iPad, iTunes U es una app con diversos cursos de instituciones tan importantes como Stanford, Harvard, Massachusetts Institute of Technology (MIT) y Yale. Tienes la posibilidad de acceder a múltiples soportes (audio y video) en categorías que van desde negocios hasta historias, pasando por humanidades, literatura, matemáticas, ciencias sociales, enseñanza y pedagogía.

Enlace: itunes.apple.com/mx/app/itunesu/id490217893?mt=8

6. ENSEÑAN SU CONOCIMIENTO

Más de 35 cursos diseñados por profesores de las universidades de Princeton, Berkeley, Standford, Pennsylvania y Míchigan, están a solo un clic. Coursera es un programa desarrollado en California, Estados Unidos, que tiene el objetivo de que los estudiantes accedan a diversos temas desde cualquier lugar y de una manera completamente interactiva. Algunas de las materias que se abordan son: lógica, finanzas, tecnología, música y literatura. Además de ser intuitiva la plataforma tiene un diseño "limpio".

Enlace: www.coursera.org

7. LITERATURA A TUS OIDOS

Descarga Cultura, de la UNAM, es una página electrónica en donde encontrarás obra grabada (cuento, novela corta, poesía ensayo, crónica y teatro); lo mejor es que algunas obras están leídas por sus propios autores. La idea con esta iniciativa es que cualquier usuario enriquezca su panorama cultural con piezas literarias tanto clásicas como contemporáneas. También ofrece música, conferencias

y cursos impartidos con los espacios de esta institución.

Enlace: www.descargacultura.unam.mx

Fecha: Lunes  14 de mayo de 2012

Fuente: EL UNIVERSAL