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Ramón Tena y Ángela Jurado, Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado es la unidad del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, España.
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¿Cuántas veces hemos oído en un aula aquello de ‘no me lo repitas como un loro’? Queda claro que no basta con que los alumnos memoricen el temario y lo ‘suelten’ en el examen, ya que buscamos que comprendan, interioricen y reflexionen llegando a aprender de forma significativa los nuevos conocimientos. El reto está en lograr captar el interés de cada alumno, cada uno con sus diferentes capacidades cognitivas.

De ahí que surgieran nuevas metodologías educativas, como Flipped Classroom que en sus orígenes pretendían extender el aprendizaje a espacios extraescolares para atender a los estudiantes que no habían asistido a clase. Para ello decidieron invertir los roles en el aula y ceder todo el protagonismo a los escolares por medio de vídeos grabados; así los estudiantes podían verlos fuera del aula y luego debatirlos en clase. Y los resultados superaron con creces los propósitos.

La discusión pasa a ser el motor vehicular que organiza la clase del día y con ello se logra, al mismo tiempo, captar la atención y la motivación de esos estudiantes que ahora dirigen el desarrollo de la clase. Es entonces cuando se revierten las obligaciones, la teoría se traslada a espacios extraescolares y lo que eran las tareas o deberes pasan a ser los contenidos del día. Pero, ¿qué debemos hacer los docentes para implantar este novedoso formato didáctico?

Creando Entornos Virtuales de Aprendizaje

Aprovechando que trabajamos con nativos digitales acostumbrados a todo tipo de aparatos tecnológicos se hace casi imprescindible recurrir a las TIC. Por ello, debemos crear Entornos Virtuales de Aprendizaje que ejerzan de plataforma en la que recopilar de forma ordenada y precisa todo tipo de vídeos (YouTube o Vimeo), podcasts (Ivoox) y lecturas digitales (Issuu o Scribd). Es más, gracias a la habilidad de los estudiantes, la experiencia nos indica que ellos también pueden ser sujetos constructores de conocimiento con sus propios vídeos grabados y compartidos con otros compañeros, creando al mismo tiempo un amplio banco de recurso que será útil para cursos venideros (en este enlace de Symbaloo hay un recopilatorio de herramientas: www.symbaloo.com/mix/flipeatuclase).

¿Pero es viable esta metodología en España? No solo es factible, sino que es recomendable, pues tenemos un curriculum oficial que entre sus competencias claves advierte de la necesidad de ‘potenciar el desarrollo de las competencias en Ciencia y Tecnología’. De hecho, en la actualidad el MECD, por medio del INTEF, lleva años dedicándose a la implantación de las TIC en el aula y para ello aboga por un reciclaje constante del docente al que destina planes de formación actualizados.

Con la implicación de las familias

Pero, al apostar por Flipped Classroom e integrarlo activamente con el uso cotidiano de las TIC, paralelamente estamos propiciando que las familias se impliquen en la educación de sus hijos, pues éstas dejan de ser un mero testigo para convertirse también en parte creadora del aprendizaje. Ya que al reservar los contenidos sencillos para casa, en multitud de ocasiones los hijos reclamarán la ayuda de los familiares y ello implica un seguimiento periódico de lo que trabajan en la escuela. Sin olvidar, por otra parte, los beneficios de una comunicación directa con el profesor vía Internet, ahorrándose las horas o días libres que las familias tienen que solicitar en sus trabajos para asistir a reuniones.

De este modo el diálogo y la comunicación son los medios que estructuran esta estrategia educativa que ayudará a que nuestros alumnos construyan en el futuro, por medio de la palabra, una sociedad capaz de resolver conflictos verbalizando sus opiniones.

En definitiva, flippear en clase favorece un aprendizaje más flexible y completo, porque no solo se limita a los contenidos teóricos de las asignaturas sino que abarca otras aptitudes transversales como la competencia digital, la autonomía y la iniciativa personal.

Fuente: Educaciontrespuntocero.com

 

 

Origen: http://www.educacionyculturaaz.com/educacion/la-metodologia-de-la-clase-al-reves-algunas-herramientas-para-empezar-a-practicarla/

Published in TICS
Miércoles, 30 Mayo 2012 19:49

Enriquece tu aprendizaje

Ya sea que estés especializándote en alguna disciplina o tengas interés en un determinado tema, existen plataformas que son un apoyo a tu deseo de saber más.

Internet es un "repositorio" de múltiples recursos que pueden ser valiosos en tu formación académica. No está de más que revises aquellos espacios virtuales que pueden enriquecer tu aprendizaje.

A continuación presentamos siete relevantes con diferentes herramientas y con temas tan diversos como: tecnología, inglés, español, educación, matemáticas, literatura y humanidades.

1. 'IDEAS FRESCAS'

TED es una organización sin fines de lucro que comenzó actividades en 1984 y desde entonces ha difundido temas del amplio mundo de la tecnología, el entretenimiento y el diseño. Actualmente se incluyen  prácticas sobre negocios, ciencia y problemas globales.Algunas de las personalidades que han estado en el escenario de esta institución son el ex presidente Bill Clinton, los cofundadores de Google (Sergey Brin y Larry Page), el cantante Bono y el diseñador industrial Philippe Starck.

Enlace: www.ted.com

 

2. DOMINA TU MATERIA

Show Me es una comunidad global de aprendizaje en la que profesores por medio de videos, imparten lecciones en materias tan diversas como matemáticas, ciencia, idiomas y arte. La misión de esta plataforma es hacer del aprendizaje algo accesible. Las clases están en inglés y dirigidas a alumnos de todos los niveles educativos. En la App Store, la tienda virtual de Apple, está disponible la aplicación oficial para iPad, la cual ayuda a los docentes a presentar a su cátedra de una forma más sencilla, visual e interactiva.

Enlace: www.showme.com

 

3. REFUERZA TU INGLÉS

¿No son suficientes las herramientas que te ofrecen en la escuela para poder aprender inglés? ¿Te gustaría escuchar pequeñas cápsulas de audio para reforzar tu aprendizaje? La BBC pone a tu disposición Learning English, página web con podcasts sobre varios temas con el objetivo de que mejores en el idioma de Shakespeare. Asimismo,  ofrece otros recursos como ejercicios gramaticales y acertijos para una mejor compresión. La página está dirigida tanto a profesores como a alumnos.

Enlace: www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish

 

4. ¡CUIDA CÒMO LO DICES!

Aunque su principal objetivo es impulsar el buen uso del castellano en los medios de comunicación, la Fundación del Español Urgente (Fundèu) cuenta con un sinfín de recursos para los usuarios en general. Tiene un apartado en el que se resuelven dudas y múltiples artículos para que entiendas cuándo utilizar “a base de” y cuándo  "con base en", por ejemplo. El Manual del Español Urgente ayuda a "conseguir un equilibrio" entre un español vivo y actual y una lengua libre de extranjerismos superfluos".

Enlace: www.fundeu.es

 

5. MÀS ALLÀ DEL AULA

Sólo disponible para dispositivos Apple, como el iPod, iPhone y iPad, iTunes U es una app con diversos cursos de instituciones tan importantes como Stanford, Harvard, Massachusetts Institute of Technology (MIT) y Yale. Tienes la posibilidad de acceder a múltiples soportes (audio y video) en categorías que van desde negocios hasta historias, pasando por humanidades, literatura, matemáticas, ciencias sociales, enseñanza y pedagogía.

Enlace: itunes.apple.com/mx/app/itunesu/id490217893?mt=8

 

6. ENSEÑAN SU CONOCIMIENTO

Más de 35 cursos diseñados por profesores de las universidades de Princeton, Berkeley, Standford, Pennsylvania y Míchigan, están a solo un clic. Coursera es un programa desarrollado en California, Estados Unidos, que tiene el objetivo de que los estudiantes accedan a diversos temas desde cualquier lugar y de una manera completamente interactiva. Algunas de las materias que se abordan son: lógica, finanzas, tecnología, música y literatura. Además de ser intuitiva la plataforma tiene un diseño "limpio".

Enlace: www.coursera.org

 

7. LITERATURA A TUS OIDOS

Descarga Cultura, de la UNAM, es una página electrónica en donde encontrarás obra grabada (cuento, novela corta, poesía ensayo, crónica y teatro); lo mejor es que algunas obras están leídas por sus propios autores. La idea con esta iniciativa es que cualquier usuario enriquezca su panorama cultural con piezas literarias tanto clásicas como contemporáneas. También ofrece música, conferencias

y cursos impartidos con los espacios de esta institución.

Enlace: www.descargacultura.unam.mx

Fecha: Lunes  14 de mayo de 2012

Fuente: EL UNIVERSAL

 

 

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