El origen de las comunidades de aprendizaje virtual surge en la educación a distancia, definiéndose como grupos de personas (estudiantes, profesionales, personas con intereses educativos similares) que logran la interacción a través de la red, de manera continua para intercambiar información, ideas y experiencias, con el objetivo de alcanzar alguna meta profesional.

Estas comunidades virtuales se caracterizan por la cultura de la participación, colaboración, aceptación, la voluntad de compartir y aprender.

El desarrollo de aptitudes de los alumnos en ambientes virtuales debe tener calidad educativa. La educación basada en competencias en este tipo de ambientes,  busca desarrollar habilidades comunicativas mediante el uso de herramientas tecnológicas que faciliten la interacción entre profesor y alumno.

Quien estudia en línea debe desarrollar ciertas aptitudes tales como:

●  La capacidad de autoevaluación permanente.

●  Gestión del uso y los resultados de las estrategias metacognitivas utilizadas.

●  Capacidad de asumir la responsabilidad de la calidad y eficiencia de su aprendizaje.

Entendido todo conocimiento como aquel que integra tanto lo teórico y lo práctico para poder ejecutar una actividad.

Finalmente, en la educación a distancia es importante que los estudiantes desempeñen competencias y destrezas tecnológicas que les permitan desempeñarse en diferentes ámbitos y ser capaces de dar respuesta a las demandas que aparecen constantemente en el entorno socioeducativo.

María Méndez Coronel

UTEL Editorial

Fuente: http://www.utel.edu.mx/blog/estudia-en-linea/habilidades-para-el-aprendizaje-virtual/

La introducción del eBook ha generado distintas opiniones, tanto a favor como en contra; aún con el creciente uso de las tecnologías, actualmente hay millones de personas en el mundo que continúan abriendo un libro tradicional, pasando de página en página y disfrutando de su lectura mientras que muchos otros recurren a los libros electrónicos.

El libro electrónico está transformando el ámbito editorial, estableciendo una nueva forma de escribir, leer y editar bibliográficamente, generando grandes ventajas sobre los libros tradicionales como:

Los eBooks no ocupan espacio físico, lo que facilita su movilidad, siendo posible llevar en muy poco espacio libros de mucho peso, a diferencia del gran espacio de ocupan los libros tradicionales.

Un eBook (y las anotaciones o apuntes realizados) se puede respaldar en la computadora, Tablet, nube, etc., aunque se pierda el lector, archivo o formato; mientras que con los tradicionales si se llega a perder se tiene que pagar por otro.

El precio de los libros electrónicos es mucho más bajo, ya que disminuyen los costos de transporte, almacenamiento y se evita el tiraje de miles de ejemplares, además no hay costo de envío.

No existe una impresión, por lo que disponer de un libro es más rápido.

Tiene la ventaja de posibles actualizaciones en determinado momento por algún error de edición o por si se llegara a añadir más información.

Se tiene una gran biblioteca al alcance de un clic, no hay ediciones agotadas, ya que al ser electrónicas el libro siempre estará disponible globalmente teniendo una entrega o descarga al instante.

Para las personas que tienen problemas de vista, los libros electrónicos tienen la ventaja de estar diseñados especialmente, permitiendo mostrar el texto en varios tamaños de letra y el posible cambio de color de esta, mientras que otros también tienen la opción de reproducirse como audiolibros.

La duda de una palabra o frase puede ser buscada instantáneamente, ya que los eBook traen diccionarios incorporados o permiten incorporarlos fácilmente; algunos también contienen enlaces que permiten buscar información complementaria con un solo clic.

A pesar de que diariamente se venden más eBooks, abriendo un gran camino sobre la tecnología, ¿hasta qué punto puede ser “mejor” que un libro tradicional?, considerando que para muchos, el sentir el peso como tal del libro, su textura, diseño, el cambiar de página y hasta el olor peculiar que tienen, es parte de la esencia de la lectura; cualidades que un libro electrónico no tiene.

Iván Mendoza

UTEL Editorial

Fuente: http://www.utel.edu.mx/blog/estudia-en-linea/libro-tradicional-o-ebook/

Alrededor del mundo las tecnologías de la información han alcanzado una etapa de rápido desarrollo y hoy en día sirven de gran ayuda para cualquier actividad, incluyendo a la educación en el apoyo al profesor.

La tecnología educativa permite la creación de nuevos diseños para la enseñanza y un acceso universal a infinidad de información,  el cual no solo abre paso al desarrollo del aprendizaje en los alumnos, sino también complementa el saber en docentes.

Actualmente la Organización de la Naciones Unidas (ONU) promueve la integración de la tecnología con la enseñanza y también en la formación de docentes; uno de los requisitos por parte de la ONU es la preparación del aprendizaje electrónico, así como la libre circulación de conocimiento y ayuda para integrar a la población a comprender el por qué de las perspectivas sociales.

El aprendizaje móvil se ha convertido en una solución para la educación y una forma de evitar el rezago educativo; la UNESCO creó un programa de actividades en donde sus iniciativas están encaminadas a comprender cómo las tecnologías pueden otorgar educación para todos.

La educación en línea sirve como un espacio de recolección que conlleva un mejor aprendizaje y cuya historia se ha venido forjando desde tiempo atrás como Tecnología educativa, sobre todo en la Segunda Guerra Mundial cuando se buscaba instruir a varios sujetos en poco tiempo. La evolución de la enseñanza provocó una mejor eficacia en sus procesos enfatizando el recuerdo de la información.

Con estos primeros pasos, se empezó a buscar una mejoría en la educación con una línea teórica y más adelante una profundización  para explotar el máximo aprendizaje en ambas partes del proceso educativo (alumnos y docentes).

La implementación de la tecnología en la educación permite:

Aplicaciones educativas en Internet. La creación de nuevas herramientas permite la educación a distancia y flexible.

Mejoras de programas educativos.

Posibilidad de evaluar las actitudes y experiencias  que se obtuvieron cuando se utilizaron las nuevas tecnologías.

Este tipo de enseñanza sirve para  reforzar el  conocimiento ya obtenido, permite encontrar más información y actualización al instante; también fomenta el uso de las TIC, se aprende a crear y distribuir contenido, se adapta al tiempo de aprendizaje de cada persona e inmediatamente permite el intercambio de comentarios y el aporte de nueva información.

Por Tania Paola Peralta

UTEL Editorial

Fuente: http://www.utel.edu.mx/blog/cambiando-la-ruta/la-tecnologia-educativa-como-apoyo-pedagogico/

El uso de las aplicaciones móviles cada día toma más fuerza.  Las ventajas que ofrecen los equipos inteligentes, como los smartphones o las tabletas electrónicas, han resultado de suma relevancia para diferentes ámbitos, siendo un hecho que la era digital ha transformado de manera significativa los métodos de enseñanza.

En la sociedad de la información, los avances tecnológicos son una propuesta enriquecedora que ha beneficiado el ámbito educativo, puesto que cada vez son más los docentes que recurren al servicio de efectivas aplicaciones para llevar a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje en el estudiante.

La humanidad trata de mejorar y hacer más flexible la manera de generar conocimiento, utilizando el constante movimiento tecnológico para satisfacer las necesidades comunicativas que origina la sociedad, de modo que las tecnologías móviles han servido como base para reestructurar el panorama educativo, aportando a la educación no sólo movilidad y modernidad, sino también conectividad y permanencia, características propias de la educación a distancia.

La educación en línea surge a partir de un dialogo didáctico, el cual está mediado por la participación del docente y el estudiante, quienes se ubican en un espacio físico diferente y usan como medio para comunicarse las nuevas herramientas tecnológicas para que su aprender sea de forma flexible, independiente y colaborativa. (García Aretio, 2001).

En México el uso de estas aplicaciones se ha convertido en una herramienta didáctica que reconceptualiza los términos distancia y movilidad, siendo esta última un concepto clave para la educación a distancia, ya que fomenta la autonomía mediante las diversas modalidades que satisfagan los intereses o necesidades del alumno.

La constante innovación en el diseño de aplicaciones móviles, mismas que en un principio fueran previstas como creativas opciones para abrir nuevos canales de comunicación, ahora han revolucionado el punto de vista pedagógico a través de la creación y el uso de herramientas tecnológicas que han permitido brindar un mejor nivel académico, poniendo al alcance diversas opciones para cursar una licenciatura o maestría.

María Méndez Coronel

UTEL Editorial

Fuente: http://www.utel.edu.mx/blog/estudia-en-linea/la-importancia-de-las-apps-moviles-en-mexico-y-su-impacto-en-la-educacion/

El 92 por ciento de los delitos que se cometen en México no se denuncian , ni se inicia la averiguación previa, de acuerdo con el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI). Además,  se calcula que alrededor de 17 millones 847 mil personas fueron víctimas de algún delito durante el 2010.

Para disminuir esas cifras, algunas instituciones gubernamentales crearon plataformas digitales y aplicaciones para móviles que permiten a los ciudadanos levantar la vos, contactar alas autoridades correspondientes y dar seguimiento a sis quejas; todo desde la comodidad y seguridad del hogar.

De acuerdo con la diputada de la Asamblea Legislativa del Distrito Federal ,Laura Ballesteros, “las plataformas de quejas son herramientas que surgen como respuesta a una ciudadanía que solicita un sistema de acusaciones más independiente, libre y de acceso total”.

Tienen como principal objetivo elevar los índices de reportes ante las autoridades, ya que “no es lo mismo acudir a una oficina de gobierno con un procedimiento burocrático corrupto y engorroso, a poderlo hacer con solo apretar un botón, de forma transparente y pública. Esto intensifica las declaraciones, pero sobre todo la participación de la población”, afirma la legisladora.

La diversidad de plataformas de denuncia y su reciente aparición, dificultan calculas las estadísticas precisas de cómo se incrementaron las cifras gracias a las herramientas digitales. La legisladora panista asegura que “los índices de denuncias se elevan con sitios. En países como Estados Unidos o España se comprobó que estas páginas incrementas la participación ciudadana, porque hacen mucho más sencillo el acceso a la denuncia”.

Ante estos resultados, son sólo naciones como México han tratado de copiar el modelo. En Bolivia la cifra negra representa el 82 por ciento, según un estudio hecho por el Banco Interamericano de Desarrollo, organismo que lanzó junto con el gobierno de ese país latinoamericano una página de Internet (www.ciudadsegura.com.bo), para que las personas registren los delitos.

FOMENTAN PARTICIPACIÓN

El incremento de los números en las estadísticas no es el único beneficio que acarrean los sitios donde las personas pueden levantar una queja. Con el desarrollo  de nuevas tecnologías y el diálogo que páginas como Facebook y Twitter proporcionan entre la población, el trabajo de las personas que ocupan cargos públicos queda al descubierto y en vigilancia constante.

“Este tipo de acciones hace que los legisladores tengamos un trabajo más ágil, porque no es lo mismo el nivel de denuncia que puedes tener al recibir una a una de las personas en tu oficina, que cuando entablas comunicación simultánea con todos ellos, a través de la web e incluso con todos ellos, a través de la web e incluso interactúas de forma inmediata”, afirma Ballesteros.

Las redes sociales también ocupan una parte importante en este universo de libertad de expresión, incluso la mayoría de las plataformas para PC y aplicaciones que se descargan en los móviles cuentan con un enlace directo a Facebook y Twitter. Algunos sitios web llevan los beneficios que éstas otorgan un nivel más arriba y las convierten en el foco central de su desarrollo.

Tal es el caso de Retio, servicio de quejas que se hacen a través de Twitter, y que envía de manera  directa los tuits de los habitantes de cada estado al sitio de las autoridades correspondientes de cada estado al sitio de las autoridades correspondientes, para que el problema sea resuelto de forma eficiente.

GARANTIZAN ATENCIÓN A QUEJAS

Un ejemplo claro de este “empoderamiento” de la ciudadanía gracias a la tecnología y la observación constante del actuar de las autoridades es la aplicación Primero el Peatón, iniciativa que vio la luz un mes atrás y que hoy cuenta con dos mil quinientas denuncias registradas.

El desarrollo pretende que los ciudadanos empiece a identificar las zonas más peligrosas para los transeúntes en la urbe y así se pueda tener una legislación total sobre todo un señalamiento de dónde las cosas no funcionan bien.

La diputada Ballesteros fue una de las presentadoras de esta iniciativa, que 2surge a principios de este año, cuando a través de la construcción de la Ley de Movilidad de la Ciudad de México, nos dimos cuentas que una de las partes más vulnerables es el peatón; ya que no tiene identidad entre la gente, tampoco respeto ante los otros tipos de movilidad. Es por eso que lanzamos una campaña política permanente. De ahí se desprende la plataforma y la app”.

RETiO

*Aunque las instancias gubernamentales son las que han hecho el mayor esfuerzo por impulsar estas plataformas, la iniciativa ciudadana no se queda atrás. RETiO es un sistema de reportes ciudadanos para mantenerte informado sobre lo que está pasando en tu ciudad. Tiene desarrollos para cada estado de la República, donde los reporteros son los mismos habitantes de la comunidad, que con ayuda del GPS y mapas darán cuenta del tráfico, abuso de autoridad, baches y otras 17 categorías más.

*De acuerdo con los mexicanos Mario Romero, José Antonio Bolio y Daniel Rueda, creadores de la herramienta, “esto ayudará a inhibir las extorsiones, detenciones arbitrarias, abusos de autoridad y actos de brutalidad policiaca”.

*Los reportes enviados se clasifican con base a la naturaleza del incidente. “En algunos casos hemos visto autoridades responder directamente a los reportes vía Twitter, pero no es algo generalizado en todas las ciudades”.

¿CÓMO SE USA?

1.- Ingresa a tu cuenta en la red social Twitter

2.- Describe el incidente de manera breve, al final del tweet menciona @retio con la terminación que incluya menciones de otros usuarios, geolocalización de reportes externos, retuits, mensajes con spam, mayúsculas y hashtags.

4.- Al pasa este filtro, el reporte es retuiteado por la cuenta retio a la que se dirigió el tiut.

5.- El reporte aparecerá en el timeline de RETiO, en caso de que el usuario que envió la información proporcione la ubicación GPS, esta aparecerá en un mapa de manera automática.

MALTRATO ANIMAL

*La lucha contra el maltrato animal también se apoya de herramientas tecnológicas, por ello el Partido Verde Ecologista de México (PVME) anunció la creación de una aplicación gratuita para denunciar de manera anónima el maltrato hacia los animales. Esto como respuesta a la reforma del código Penal del Distrito Federal, donde se establecen sanciones más severas a aquellas personas que pongan en peligro la integridad de sus mascotas.

*Los usuarios de smartphones podrán descargar esta aplicación en Google Play o en la App Store, de esta forma presentarán su denuncia de manera anónima. Posteriormente los legisladores del Partido Verde (PVEM) las presentarán de forma oficial antes las autoridades capitalinas correspondientes.

*El desarrollo basa su funcionamiento en cinco pasos, añade un mapa con las denuncias ya registradas, la ubicación de los centros de asistencia médica y veterinarias de la ciudad de México.

¿CÓMO SE USA?

1.- Entra a la aplicación ya sea para Android o iOS

2.- Ingresa a la opción llamada “Denuncia”.

3.- Se despliega una lista con cinco campos. Ingresa a la pestaña que dice Dónde y escribe la dirección específica del lugar en el que sucedieron los hechos.

4.- Despúes indica quién es la persona que maltrata a los animales, si lo conoces o no.

5.- Elige la categoría a la que corresponde el Tipo de maltrato que recibe la mascota

6.-Puedes subir una foto para acompañar tu denuncia

7.- Escoge si quieres denunciar los hechos como anónimo o dar tus datos.

8.- Envía la información y espera a que te llegue una notificación de que tu solicitud será enviada al gobierno del Distrito Federal.

PRIMERO EL PEATÓN

*Esta aplicación fue presentada por la diputada del Partido Acción Nacional, Laura Ballesteros, vicecoordinadora del PAN en la Asamblea Legislativa del Distrito Federal, que lanzó (ALDF). Con esta herramienta, los peatones podrán tomar fotografías y subirlas para denuncias los cruceros peligrosos la falta de cebrados en riesgo la vida de las personas que caminan por las calles de la ciudad.

*La aplicación está disponible para dispositivos móviles con sistema Android y Apple, aunque también puede denunciarse a través de la página de Internet www.primeroelpeaton.org

*La información que los usuarios proporcionen ayudará a crear un Atlas de Riesgo de la capital que se hace en colaboración con la Universidad Nacional Autónoma de México y el investigador de México y el investigador Luis Chía.

¿CÓMO SE USA?

1.- Situ denuncia es en una PC, ingresa a www.primeroelpeaton.org. Si quieres obtener la aplicación entra a las tiendas digitales de Android y iOS

2.- En la plataforma de escritorio elige la opción que dice: “Vía Web” y llena los formatos con tu nombre, correo electrónico, teléfono, delegación a la que pertenece el lugar de la denuncia, elige una categoría (crucero peligroso, espacio peatonal, espacio ciclista y transporte público), haz un comentario.

3.- Si tienes en teléfono inteligente descarga la app y llena los sencillos formularios.

4.- Automáticamente en un mapa se colocará un marcador de color rojo en el centro de la Delegación seleccionada. Ubique el marcador arrastrándolo hasta la dirección exacta.

5.- Una vez que enviaste tu reporte, éste quedará registrado y se reflejará en las estadísticas y en el mapa que acompañan la aplicación y el sitio web.

REPORTE MH

*Las autoridades también buscan dar solución a los problemas de la comunidad basándose en la tecnología. Un ejemplo es la delegación Miguel Hidalgo del Distrito Federal, que lanzó una aplicación para smartphones llamada Reporte MH, donde las autoridades locales atenderán quejas sobre baches, alumbrado, desazolve, fugas de agua y podas de árboles.

*Los denunciantes que tengan un iPhone tendrán que mandar una fotografía desde su dispositivo móvil a través de la aplicación, en la cual se refleje el servicio que se solicita junto con un comentario. La herramienta tecnológica identificará la ubicación de la afectación y se le dará solución en un lapso no mayor  de 48 horas. Las autoridades enviarán un correo electrónico a la persona que levantó la queja con una foto de antes y después de la reparación, para constatar de que su solicitud fue atendida.

¿CÓMO SE USA?

1.- Ingresa al sitio movil.miguelhidalgo.gob.mx.

2.- Regístrate con nombre, email y contraseña.

3.- Descarga la app para móviles en la tienda de Apple

4.- Puedes levantar tu denuncia ocupando la herramienta de Realidad Aumentada: Usa tu cámara para geolocalizar los reportes más cercanos a tu posición. Haz clic en los ícono para ver el detalle o bien, solicitar seguimiento de tu caso.

5.- O puedes sólo enviar reporte: A través de la aplicación, detectan tu ubicación y levantan el acuse de forma rápida y sencilla. Sólo te piden algunos datos como tipo de reporte, fotografía y alguna referencia.

6.- Alternativamente puedes visualizar las quejas a través de un mapa. Mediante la iconografía sabrás el tipo de reportes así como la cantidad de gente que denunció el mismo problema.

PORTAL ANTICORRUPCIÓN DEL SAT

*Uno de los grandes problemas a los que se enfrenta México es el pago de impuestos y es común que los funcionarios de esta entidad gubernamental abusen de su posición para estafar a los contribyentes. Con la finalidad de contrarrestar estos actos el Servicio de Administración Tributaria (SAT) lanzó una plataforma de denuncia a través de Internet.

*Ahora los ciudadanos podrán emprender acciones concretas ante las acciones de los funcionarios con sólo ingresar a la pestaña que dice “Denunciar posibles actos de corrupción posibles actos de corrupción cometidos por servidores públicos del SAT o Aduanan” y llenar el formulario. Se envía la solicitud para que los datos se registren. Los reportes pueden ser anónimos.

*No es la única opción que esta página ofrece a los usuarios, ahí mismo se puede contactar a las autoridades indicadas vía telefónica o incluso correo electrónico.

¿CÓMO SE USA?

1.- Ingresa al sitio de Internet www.sat.gob.mx/sitio_internet/transparencia/anticorrupción/default.asp

2.- Elige la pestaña Quejas y denuncias (en ese mismo espacio también puedes obtener información estadística de opinión pública).

3.- Da clic sobre la leyenda “Denunciar posibles actos de corrupción cometidos por servidores públicos del SAT o Aduanas”

4.- Elige el botón de “Entrar” para acceder al formulario

5.- Responde el cuestionario con los datos del servidor público que cometió la falta, describe los hechos y si así lo deseas agrega tus datos personales.

6.- Envía el reporte y tu denuncia quedará registrada. Cabe destacar que este sitio web también ofrece opciones de integración con Twitter y Facebook.

Más regional

El costo estimado por inseguridad y delitos en el país equivale a:

1.38 por ciento del Producto Interno Bruto (PIB) en México. Mientras que: 85% de la población en Bolivia no denuncia los delitos que sufre, según datos del Banco Interamericano de Desarrollo.

80% es el índice de “cifra negra” en Ecuador, según el Instituto de Estadísticas y Censos (Inec).

2 mil 500 denuncias fueron registradas en la plataforma Primero el Peatón, a un mes de su lanzamiento.

3 mil descangas tuvo Primero el Peatón en iTunes durante los primeros tres días que estuvo en el mercado.

ESTOS SITIOS WEB buscan fomentar las denuncias.

FUENTE: El UNIVERSAL
FECHA: 17 de Junio del 2013

En México el 91 por ciento de los jóvenes describe su conocimiento personal y su nivel de comodidad con la tecnología como “bueno” o “excelente”, superior al 79% del resto del mundo, según un reporte del Financial Times y Telefónica.

FUENTE: El UNIVERSAL
FECHA: 17 de Junio del 2013

Stimulearn es una nueva aplicación gratuita para iOS y Android que busca fortalecer el vínculo entre mamá e hijo, no solo con proporcionar un dispositivo móvil para entretenerlo, sino para que sea una herramienta que increíblemente se desarrollo durante la convivencia.

“Esta nueva app está basada en tres herramientas: Memorama, Cuéntame un cuento y Cronómetro, que permitirán a las mamás estar dentro de las actividades de sus hijos estimulando su desarrollo”, explica Sisi Cancino, conferencista y experta en tecnología.

Además de realizar actividades en forma de juegos ayudando a desarrollar sus habilidades de lenguaje, memoria y atención en el momento en que interactúan con su mamá y la aplicación, Stimulearn proporciona consejos y recomendaciones gastronómicas de los grupos de alimentos que los pequeños pueden comer de acuerdo a las edades.

“Los contenidos educativos son diseñados por especialistas en el desarrollo y aprendizaje, de esta forma es posible fortalecer el desarrollo de cada persona de forma interactiva, involucrando audio, video e imágenes, que permitan construir el conocimiento en los pequeños”, explica la especialista.

TECNOLOGÍA PARA EL APRENDIZAJE

El sector educativo es un área donde existen infinidad de aplicaciones y es el segmento que más descargas ha registrado en las tiendas de aplicaciones como iTunes y Google Play.

La capacidad de aprendizaje de un niño puede variar hasta en un 25 por ciento dependiendo de si vive o no en un ambiente que lo estimule, comenta la especialista, “datos que se han descubierto en los últimos 10 años, tiempo en que la tecnología ha tenido mucho que ver”.

Las superficies táctiles de los dispositivos móviles, dice Cancino, ayuda a los pequeños a desarrollar su sistema motor fino, es decir, movimientos de coordinación como lo son llevarse la mano la nariz o a los pies y sobre todo “la parte ´touch´ es absolutamente intuitiva, los niños aprenden a utilizarla solos, sin que nadie tenga que explicar qué y cómo hacer algo”.

Stilearn es una aplicación desarrollada por NIDO Excella Gold, con toda la información de nutrición y desarrollo de expertos en salud, pedagogía y psicología. Su descarga es gratuita para las plataformas iOS  y Android.

ESCANEA EL CÓDIGO QR y descarga la app en tu dispositivo de Apple

FUENTE: El UNIVERSAL
FECHA: 10 de Junio del 2013

Las víctimas del virus informático propagado hace unos días a través de Skype y otros medios de mensajería instantánea suman más de 750 mil usuarios, de los cuales 67 por ciento se reportó en América Latina. De acuerdo con las nuevas investigaciones de la compañía ESET, el pico de infección ocurrió hace un par de semanas cuando miles de usuarios recibieron mensajes como “¿son estas realmente tus fotografías?” o “Jaja, esa foto extraña de tu perfil”, acompañados de un enlace que en realidad era un virus.

FUENTE: El UNIVERSAL
FECHA: 10 de Junio del 2013

Uno de cada diez jóvenes admite haber sido rechazado de un trabajo por sus contenidos en redes sociales, menciona el estudio de On Device Research. Esta investigación muestra que principalmente los jóvenes de 16 a 24 años están perdiendo su empleo por los comentarios o fotos en sus perfiles de medios online y redes sociales. A pesar de esto, de los tercios de los 6 mil entrevistados en la encuesta dijeron que no les preocupa que el uso de sus redes sociales pueda dañar su carrera a futuro y no desistirán en el uso de estos espacios digitales.

FUENTE: El UNIVERSAL
FECHA: 10 de Junio del 2013

Luis Von Ahn, un programador guatemalteco que hace 13 años desarrollo el sistema de verificación Captcha, ahora promueve Duolingo, una aportación a la enseñanza de seis idiomas –inglés, español, portugués, italiano, francés, alemán- de manera gratuita.

“Soy profesor de Ciencias de la Computación, nací y crecí en Guatemala, un país pobre donde los que accedían a la educaión era porque podían pagarla, es algo que produce desigualdad ya que los que no tenían mucho dinero apenas aprendían a leer y escribir”, refirió.

Von Ahn considera que ha roto varios paradigmas porque a veces se cree que lo gratuito no es bueno ni de calidad y él ha demostrado, con Duolingo, que no siempre es cierto, aunque ofrecer este servicio requiere de financiamiento.

“La pregunta era ¿cómo financiar la manera de aorender idiomas de tal forma que sea totalmente gratis para los estudiantes? Parecido al modelo de Captcha se me ocurrió que el esfuerzo que cada estudiante haga en un ejercicio de traducción para practicar lo que han aprendido, sea con documentos verdaderos que nosotros, como empresa, vendemos a diferentes compañías.

APRENDIZAJE MULTIMEDIA

Duolingo se encuentra disponible para plataformas iOS y Android, presenta ejercicios sencillos y cortos. Una lección dura tres minutos y hay diferentes categorías como escuchar, hablar al teléfono, elegir imágenes correctas y otros son para traducir.

Fue lanzado aproximadamente hace 9 meses y ya cuentan con 3 millones y medio de usuarios. En la empresa trabajan 27 personas y han recibido 18 millones de dólares de diferentes inversionistas.

“A pesar de la desigualdad educativa que viví en mi país, fui afortunado porque mi mamá me compró una computadora cuando tenía 8 años”. Desde entonces empezó a dearrollar, varios años después creó Captcha que después vendió a Google.

Von Ahn dice que si alguien usa Duolingo por 34 horas continuas aprenderá lo mismo que en un semestre de universidad.

¿Qué es Captcha?

Se trata de idea que nació como un sistema para comprobar que quien ingrese a un correo electrónico o sitio de compras en línea sea una persona y no un programa de computadora y, posteriormente se convirtió en una actividad con la que interautas de todo el mundo colaboran en la digitalización de libros.

Y es que Captcha, desarrollado por Luis Von Ahn, dejó de ser solo un software de verificación a través de letras distorcionadas para transformarse en una eficiete herramienta colaborativa con fines culturales.

“Captcha fue inventado hace 13 años y es usado en todos los sitios de Internet. En algún momento se sumaban 200 millones de movimientos al día, al principio me sentí orgulloso –dijo Von Ahn sonriendo-, pero luego ya no, porque cada vez que alguien ingresa un Captcha emplea al menos 10 segundos de su vida, lo cual cae mal a los usuarios!, comento el destacado desarrollador.

Añadió que la humanidad perdía miles de horas diarias en la captura de estos caracteres por lo que pensó en una manera para utilizar ese potencial y notó que cada persona realizaba una interpretación de imágenes a letras, algo que las computadoras todavía no pueden hacer. “Pensé entonces que cuando alguien esté capturando un Captcha, podría estar ayudando a digitalizar libros”, refirió.

Así, el sistema toma una a una las palabras de esos documentos y las envía a las personas, para que ellos las validen y así digitalizar libros en su totalidad.

A través de este sistema se digitalizan 100 millones de palabras diarias, el equivalente a 2 millones de libros al año, Todo gracias a la coperación de miles de usuarios de Internet.

ESCANEA EL CÓDIGO QR
y descarga Duolingo para Android

“Soy su profesor de Ciencias de la Computación, nací y crecí en Guatemala, un país pobre donde los que accedían a la educación era porque podían pagarla, es algo que produce desigualdad, ya que los que no tenían mucho dinero, apenas aprendían a leer y escribir”.

Luis Von Ahn-
Fundador de Duolingo

DIVIERTETE y no cometas errores para conservar tus “corazones”

SUBE DE NIVEL mientras interactuas con tus amigos

PRENDE lenguajes gratis para siempre

UTILIZA imágenes, sonidos y frases durante tu preparación

FUENTE: El UNIVERSAL
FECHA: 10 de Junio del 2013