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Para muchos profesionales de la educación, la idea de implementar la tecnología en el aula a menudo puede ser una preocupación. No queriendo ofrecer a los estudiantes nuevas distracciones que dificulten su progreso, los maestros se cuidan de usar la tecnología educativa. Sin embargo, si se implementa de la manera correcta, la tecnología puede ser utilizada como una herramienta para facilitar la enseñanza y el aprendizaje dentro y fuera del aula. Aquí hay diez maneras en que la tecnología educativa puede ser usada para usted y sus estudiantes.

El argumento sobre si los libros digitales de los niños cuentan como tiempo educativo de la historia o apenas screentime ha estado pasando por un rato. Dado que los libros interactivos digitales (a menudo llamados storyapps) son híbridos de libros, cortometrajes y juegos digitales, su valor educativo depende en gran medida de si se utilizan para promover habilidades específicas de alfabetización o simplemente para divertirse con una historia.

Muchas escuelas han comenzado a usar ipads, Google Chromebooks y otras pantallas táctiles portátiles en las lecciones, dando a los niños más oportunidades para acceder a libros digitales y storyapps. El acceso a un libro digital interactivo es una experiencia diferente al hacer clic a través de un e-book en la PC de escritorio y muchos profesores, especialmente los de las escuelas primarias, cuestionan legítimamente el valor de usar estos recursos en sus lecciones de alfabetización.

No es de extrañar que la tecnología haya cambiado la forma en que vivimos en el mundo. Se ha transformado todo, desde la forma en que formamos relaciones, hacer compras, hacer negocios y pensar en la educación. Nos guste o no, la tecnología y EdTech están alterando la forma en que los maestros enseñan, y los estudiantes aprenden. Ya sea la implementación de los últimos dispositivos en un aula o el uso de Internet para valiosas herramientas de aprendizaje, EdTech está aquí para quedarse.

Muchos estudiantes hoy no pueden ver esta transformación porque han crecido con la tecnología en rápida evolución y la capacidad de tener acceso a la información en sus manos. Los profesores y los padres, por otro lado, han tenido la oportunidad de ver la evolución de la tecnología y la educación de primera mano. En sólo la última década, el uso de tecnología y dispositivos móviles en el aula ha aumentado rápidamente. Ya no son los días de resaltar pasajes en los libros de texto y tomar notas con un lápiz. Lea a continuación las formas en que EdTech está transformando la educación para mejor.

Aula virtual. Existen diversas modalidades de cursos online. Algunos cursos son gravados por la persona que profesional en la materia, y una vez grabado y listo el pasado a los estudiantes o aquellas personas que desean realizar el curso a través de email, o utilizando cualquier otra plataforma de descarga de archivos en Internet. La persona lo descarga en su computador portátil y a través de los fideos o documentos puede comenzar a realizar su curso.

Sin embargo también los cursos online gratis o de pago en internet, tienen la modalidad del aula virtual. En este caso la persona paga o se inscribe en el curso gratis, y tiene acceso a una plataforma en donde como si se tratara de un aula de clases en físico, va aprendiendo con su profesor o su maestro en la materia todo lo que el curso implica y todos los conocimientos que allí se imparten.

¿Deben los maestros ser juzgados sobre el desempeño de los estudiantes? ¿Es una evaluación justa de sus habilidades como educadores?

Un estudio reciente publicado en Evaluación Educativa y Análisis de Políticas es el último de una serie de formas de investigación que ponen en duda si es factible que los estados evalúen a los maestros basándose parcialmente en las calificaciones de los estudiantes. La investigación nos muestra que poca o ninguna correlación entre la enseñanza de alta calidad y las evaluaciones de estos profesores se dan.

Qué a considerar para la selección de un HTML5 eLearning Authoring Tool

HTML o Lenguaje de marcado de hipertexto, es el código en el que deben escribirse todas las páginas de Internet. Sin él, no podrá realizar una búsqueda en Google, comprar en línea, comprar su boleto semanal de autobús o tren utilizando una aplicación para dispositivos móviles, O incluso leer esta página! HTML ha sido llamado la espina dorsal de Internet y con buena razón - que realmente es la base sobre la que se encuentra Internet. No es necesario ser un informático, un gurú tecnológico o un diseñador de sitios web para comprender cómo funciona HTML5. Básicamente, todo lo que está conectado a Internet tiene código HTML que ya se está ejecutando en segundo plano. Está presente en todo lo que hacemos en línea y sin él, nuestros programas de eLearning no parecerían tan atractivos y emocionantes como lo hacen.

No se puede caminar alrededor de cualquier campus universitario, distrito escolar o empresa sin escuchar la palabra "innovación". Organizaciones de todo tipo exponen y centran las ideas innovadoras y formas innovadoras de construir y vender productos para cambiar la enseñanza y el aprendizaje, de Netflix- Como algoritmos adaptativos a experiencias de realidad aumentada.

Los desafíos están siempre alrededor de nuestros estudiantes. Si la lucha está sometiendo la tarea a tiempo o manteniéndose enfocado en la clase, u otros factores externos, los problemas pueden causar que nuestros estudiantes fracasen. Los 9 desafíos que los estudiantes enfrentan en la escuela en este artículo son la pobreza, las familias sin hogar, el abuso y el abandono infantil, el acoso (incluyendo el acoso cibernético), la violencia, la obesidad y los trastornos alimenticios, el sexo y el embarazo, el suicidio, las drogas y el abandono. Este artículo revisa los retos de las drogas.

El uso de narcóticos, el consumo de alcohol y el tabaquismo se incluyen como parte del problema de la droga entre los jóvenes. Los adolescentes y los jóvenes también pueden usar y abusar de medicamentos recetados, sedantes, inhalantes y pastillas para adelgazar. En general, el uso de alcohol, cigarrillos y marihuana es más bajo que nunca, pero la guerra contra las drogas aún no se ha ganado. En 2008, alrededor de 10,1 millones de personas entre 12 y 20 años (26,4% de este grupo de edad) reportaron haber tomado alcohol en el mes anterior, y de este grupo, el 17,4% estaban bebiendo en exceso y el 5,5% eran bebedores intensos. Más de una quinta parte de los estudiantes de octavo grado reportaron haber tomado alcohol durante el último año. Mientras que los adolescentes generalmente entienden y están de acuerdo con los peligros de fumar cigarrillos, muchos todavía fuman marihuana. Más de la mitad de los estudiantes intentarán una droga ilícita al menos una vez para cuando se gradúen de la escuela secundaria.

De acuerdo con la Asociación Internacional de Dislexia, aproximadamente el 15% de la población general tiene algunos síntomas de dislexia, con un número significativo de ellos no diagnosticados. Muchos estudiantes jóvenes con dislexia luchan en silencio y tienen problemas de alfabetización de por vida. Para ayudar a estos estudiantes, en el otoño de 2015, la Junta Estatal de Educación de Alabama votó a definir la dislexia como un reto de aprendizaje. Esto significa que cada escuela en nuestro estado se requiere para examinar a los estudiantes para dislexia, y proporcionar alojamiento y la intervención por lo que tienen los recursos para convertirse en lectores exitosos.

Como parte de los nuevos requisitos, las escuelas de Alabama ofrecen tecnología asistiva para que los estudiantes con dislexia tengan la opción de tener texto leído a ellos y el uso de software de voz a texto en lugar de escribir. El otoño pasado, me informaron que nuestro primer estudiante diagnosticado con dislexia estaba planeando la transición a Fruithurst para el siguiente año escolar. En ese momento, Fruithurst no tenía tecnología de asistencia que cumpla con los requisitos para los estudiantes disléxicos, así que empecé mi búsqueda de la herramienta tecnológica adecuada.

Los cursos en línea abiertos masivos se asocian a menudo con los asuntos que se enseñan normalmente en las aulas de la universidad y por la facultad de la universidad. Sin embargo, el potencial inexplorado de las MOOCs se extiende mucho más allá del alcance académico básico y está mostrando la promesa de avanzar en el éxito de los sistemas universitarios como un todo.

La agencia de marketing digital Tocquigny, con sede en Austin, está lanzando un MOOC de cuatro semanas que se enfoca en reclutar estudiantes para programas de aprendizaje en línea. En lugar de dirigirse a los propios estudiantes, el MOOC guía al personal de administración y admisión a través de tácticas de marketing inteligente para atraer a sus audiencias a sus ofertas de cursos en línea.

El Reclutamiento Online Gratuito de Estudiantes en Línea comienza el 15 de octubre y se ejecuta por cuatro semanas. La inscripción está abierta visitando https://recruitonline.eventbrite.com.

Hablé con la directora ejecutiva de la empresa, Yvonne Tocquigny, sobre el concepto de este MOOC y el papel en evolución del aprendizaje en línea.

P: Estos cursos en Tocquigny están dirigidos a los administradores de la universidad, en contraposición a los estudiantes, ¿correcto?

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