2016 (110)
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La Universidad de Florida, en Estados Unidos, celebró el pasado fin de semana una competición bastante peculiar, pues en ella no se empleó ningún músculo, sólo cerebro. Se trata de la primera carrera de drones controlados con la mente del mundo. 16 alumnos de diferentes disciplinas participaron en la prueba, en la que debían utilizar estímulos cerebrales para pilotar los drones a lo largo de una plataforma de casi 10 metros en una cancha de baloncesto.
Durante los últimos cuatro años, investigadoras del MIT (Massachusetts Institute of Technology), la Universidad de Tufts (Boston) y la Universidad Estatal de Georgia (todas de EE.UU.) han llevado a cabo un estudio para determinar si tabletas cargadas con aplicaciones de alfabetización podrían mejorar la preparación para la lectura de los niños pequeños que viven en comunidades con dificultades económicas.
Un robot ayuda a los niños a desarrollar la lógica y las habilidades sociales
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Investigadores de la Universidad Politècnica de València han creado un robot que ayuda a desarrollar el pensamiento lógico y las habilidades sociales de los niños de entre tres y cinco años.
IBM México y Fundación Carlos Slim impulsan la educación de niños a través de la tecnología
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Derivado del convenio de donación de IBM México a Fundación Carlos Slim (FCS), consistente en la donación de 14 equipos del proyecto KidSmart (“Pequeño Explorador”), destinados a favorecer actividades educativas en niños de 3 a 7 años, se ha beneficiado a la fecha a más de 5 mil niños que acuden a las siguientes sedes:
El sistema describe a los ciegos una lista de los objetos que contienen las fotografías publicadas en su timeline
¡La participación de las mujeres en la defensa de los derechos humanos!
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El papel de la educación en la promoción, defensa y cumplimiento de los derechos humanos fue el motor para Gina Vieira Albuquerque, docente activa en Brasil y ganadora del Premio Iberoamericano de Educación en Derechos Humanos “Óscar Arnulfo Romero” gracias a su proyecto “Mujeres Inspiradoras”.
La neuropsicología tiene que entrar en el aula para disminuir el fracaso escolar y mejorar la inclusión
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Pilar Martín-Lobo y Esperanza Vergara-Moragues, investigadoras del Grupo de Investigación en Neuropsicología y Educación, dependiente del Vicerrectorado de Investigación y Tecnología (UNIR Research), han presentado dos libros sobre Neuropsicología Educativa de los que son coordinadoras y que ha publicado el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
El rezago educativo se entiende como la condición en la que se encuentra una persona que abandonó sus estudios de educación básica o es analfabeta, y comprende uno de los principales retos a los que se enfrenta el sector educativo en México. Les compartimos algunos datos sobre la situación en nuestro país:
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Sistema Lea, la app colombiana que busca mejorar niveles de comprensión de lectura
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EducaconTIC Podcast 52 - Aumentando la realidad en Granada
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