2017 (306)
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EN EL OBSERVATORIO IDENTIFICAMOS Y ANALIZAMOS LAS TENDENCIAS EDUCATIVAS QUE ESTÁN MOLDEANDO EL APRENDIZAJE DEL FUTURO
Informe Horizonte sobre educación superior edición 2017
Victoria González
LO QUE LOS MAESTROS REALMENTE QUIEREN DE SUS ADMINISTRADORES
Victoria González
Pregunte a cualquier profesor por qué eligieron una carrera en educación, y es probable que le digan que tienen una pasión por hacer una diferencia en la vida de los estudiantes, y que quieren ayudar a sus estudiantes a aprender, crecer y desarrollarse para que puedan ser exitoso. Probablemente nunca vas a oír a un maestro decir que fueron a la enseñanza porque querían asistir a las reuniones, coordinar un sinnúmero de iniciativas, y navegar por las cargas administrativas y la "política de la oficina".
Sin embargo, con demasiada frecuencia en el entorno educativo moderno, se produce una desconexión entre maestros y administradores, lo que crea frustración, descontento y agotamiento entre los profesores más apasionados y comprometidos. Demasiado muchos maestros afirman que sienten que sus administradores están fuera de contacto con las realidades de la vida en el aula, y hacen que sus vidas sean más difíciles en lugar de servir como líderes inspiradores. Ciertamente este no es el caso en cada escuela o distrito, pero con tantos maestros luchando con sus administradores, sólo plantea la pregunta "¿Qué quieren los maestros de sus líderes?"
Si usted es un administrador experimentado, está considerando ganar un grado - aprenda más sobre qué un grado de Ed.S puede hacer - para hacer un administrador, o está en el proceso de trabajar en un grado
LABORATORIOS DE CIENCIAS VIRTUALES: OBTENGA MÁS CON MENOS RECURSOS
Victoria González
Cursos de laboratorio científico en la mayoría de las escuelas sufren de una falta de espacio y la financiación necesaria para proporcionar materiales para cada estudiante. Incluso en las clases de nivel universitario, la mayoría de los estudiantes experimentan laboratorios como una experiencia única de visualización, que está llena de gente y no permite el compromiso de los estudiantes. Varias escuelas secundarias y universidades están recurriendo a laboratorios virtuales para ayudar a reemplazar y mejorar esta típica experiencia de laboratorio.
Los cursos de laboratorio estándar pueden tener un seguimiento de la sensación de las direcciones, que deja incluso el estudiante más científicamente curioso aburrido y poco comprometido. Tanto los estudiantes como los profesores sufren de falta de tiempo para preparar y ejecutar correctamente el laboratorio, por lo tanto, dejan fuera muchos de los procedimientos que muchos sostienen son necesarios para el aprendizaje científico real. Además, no hay descubrimiento científico real, ya que existe la respuesta predefinida esperada al final del laboratorio. Los estudiantes no tienen el tiempo o los recursos para hacer una hipótesis, seguir hasta el final, y luego alterar y repetir el experimento
Los estudiantes en línea necesitan más interacción con sus compañeros y profesores [#Infographic]
Victoria González![Los estudiantes en línea necesitan más interacción con sus compañeros y profesores [#Infographic]](/media/k2/items/cache/3f6926ce145b6fd2c270d507ee89d5ef_S.jpg)
Una nueva investigación muestra que los estudiantes en línea están buscando más interacción, soporte de dispositivos móviles y servicios profesionales.
Con millones de estudiantes matriculados en clases en línea y que continúan creciendo, los administradores universitarios quieren asegurarse de que sus cursos están a la altura de los estándares y sus estudiantes son apoyados.
Un nuevo informe de la Casa de Aprendizaje y Aslanian Market Research mide las opiniones de 1.500 estudiantes en línea sobre todo, desde la satisfacción del curso hasta los métodos de estudio con la esperanza de que pueda ayudar a las universidades a mantener sus programas en línea de acuerdo con los estándares de los estudiantes.
"Ya no se puede considerar la educación en línea tan sólo como 'flexible' y 'coveniente'", lee la introducción del informe. "La conversación necesita ser más matizada, y las instituciones necesitan compartir más claramente los resultados positivos que vienen con completar los programas de grado y certificado en línea".
Más notablemente, más de la mitad de los estudiantes indican que la interacción con educadores y compañeros para un curso en línea es importante para ellos. Aproximadamente
3 grandes maneras de hoy los estudiantes universitarios son diferentes de hace apenas una década
Victoria González
3 grandes maneras de hoy los estudiantes universitarios son diferentes de hace apenas una década
Victoria González
Los datos recientes muestran cuánto han cambiado los estudiantes universitarios, y sus experiencias, en tan sólo unos pocos años.
Gen Z, la generación digital, los estudiantes no tradicionales, y potencialmente muchas más descripciones se han utilizado para etiquetar el cuerpo de estudiantes postsecundaria actual, pero lo que puede no ser tan evidente es exactamente lo mucho que sus preferencias, estilos de vida y experiencias han cambiado radicalmente Incluso hace una década.
Y son estos grandes cambios que son críticos para los colegios y universidades no sólo para tomar nota de ahora, sino también para anticipar lo que los estudiantes y sus necesidades pueden parecer en 2027.
1. La experiencia "tradicional" de 4 años es rara para la mayoría
Según la encuesta de Knewton sobre usuarios y clientes, "la
17 Productos y Servicios de Google que Nunca Sabía que Existían
Victoria González
La mayoría de nosotros hemos oído hablar de las bien publicitadas moonshots de Google: automóviles autodirigidos, lentes de contacto inteligentes, globos de Internet y mucho más.
Mientras que los productos y servicios de sonido sorprendente, la mayoría de nosotros no puede utilizar todavía. Pero la empresa en realidad tiene un montón de otros que son increíblemente útiles que ni siquiera saben que existía.
Por ejemplo: ¿Sabías que Google tiene una enorme biblioteca gratuita de fuentes?
Estos son algunos de los servicios bajo radar que Google ofrece.
Jillian D'Onfro contribuyó a una versión anterior de esta historia.
Google Keep es una aplicación de notas y recordatorios que funciona tanto en los escritorios como en los smartphones.
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CÓMO MANTENER A LOS ESTUDIANTES SEGUROS MIENTRAS ESTÁN EN LÍNEA
Victoria González
Los estudiantes de hoy están rodeados de tecnología en la escuela y en casa. Según Common Sense Media, más del 92% de los jóvenes interactúan en línea todos los días. Los niños y los adolescentes pasan más tiempo en teléfonos y tabletas de lo que pasan con sus familias o en el trabajo escolar. El siglo XXI ha transformado la forma en que comunicamos, colaboramos, participamos y gestionamos nuestras vidas. Dentro de este cambio, la seguridad en Internet ha asumido una seria atención. Los jóvenes son más expertos en tecnología que los adultos, pero no siempre reconocen las consecuencias y el impacto de su actividad en línea.
Esta realidad impulsa la necesidad de cultivar prácticas razonables en línea para los estudiantes. Tenemos que buscar actividades seguras en Internet dentro y fuera de la escuela. Un marco digital sólido comienza al comenzar la escolarización formal. Estas habilidades deben ser incorporadas en la instrucción, no componentes separados para enseñar. Las escuelas están sobrecargadas de currículos, normas básicas comunes y directrices locales, por lo que la seguridad digital necesita una implementación natural.
Beneficios Estudiantiles del Uso Responsable de Internet
Es importante reconocer las ventajas que obtienen los
Para los profesores que les gustan las imágenes, hay Pinterest e Instagram. Para los profesores que les gusta leer, hay un montón de blogs de los profesores. Para los profesores que les gusta ver para inspirarse, hay YouTube. Para los profesores que les gusta escuchar, hay ... podcasts!
No es la forma más moderna de obtener ideas. Eso es lo que pensé primero también. Pero estaba equivocado. En lugar de escuchar siempre la misma música en su radio, trate de escuchar algunos podcasts de los profesores. Mientras tanto, usted todavía puede trabajar para la escuela, limpiar su casa, conducir el coche, etc. No está mal, ¿eh?
¿Cómo instalar una aplicación de podcast?
Ese icono de Podcasts en tu iPhone fue muy útil al final. Utilícelo para suscribirse a sus podcasts favoritos. También puede seguir en línea. Para Android, solo busca en Play Store una aplicación de podcast, por ejemplo: Pocket Cast. Lea este artículo si necesita más información.
10 podcasts de escucha obligatoria para profesores
Por lo tanto, tropecé con unos podcasts educativos que vale la pena mencionar. ¡Aquí vienen!
1. TED Habla de Educación
Las Cinco Mejores Maneras de Involucrar a los Estudiantes en su Aula
Victoria González
Nota: El puesto de invitado de hoy nos llega por cortesía del Dr. Tina grajos, quien sirve como Vicepresidente y director de instrucción en Turning Technologies. Con más de 16 años de experiencia en la educación, fue instrumental en el desarrollo del equipo de consultoría educativa y la construcción de la iniciativa de mejoramiento escolar de tecnologías de torneado específicamente para el mercado K-12.
No importa qué asignatura enseñen o a qué grupo de edad sus estudiantes caen, todos los maestros enfrentan el mismo desafío básico: Tienen que encontrar una manera de involucrar activamente a los estudiantes en el proceso de aprendizaje. Los alumnos de hoy en día tienden a responder mejor a los métodos de enseñanza interactivos, por lo que muchos instructores han integrado la tecnología en sus planes de lecciones. Aquí hay cinco maneras de involucrar a los estudiantes en su aula.
1. Utilice la tecnología sensible. Muchos instructores usan diapositivas de PowerPoint para presentar material a los estudiantes, pero para que realmente los estudiantes participen y participen, usted necesita encontrar una manera de convertir una conferencia en una conversación de dos vías. La tecnología de respuesta puede ayudar, permitiéndole integrar preguntas en su presentación y permitir a los estudiantes contestar usando un teclado o smartphone. Una buena solución de tecnología de respuesta
Newsela en el Aula: Invitado Publicado por @Curiosity_Films
Victoria González
Por qué uso Newsela
Mensaje de blog invitado por Jim Bentley
Newsela ha cambiado la lectura en nuestro aula de aprendizaje basado en proyectos. Se adapta a las necesidades de mis estudiantes. Estimula la curiosidad y apoya la investigación dirigida por el estudiante.
Los Datos No Mienten
Los libros de texto con palabras impresas en una página no se pueden adaptar para satisfacer las necesidades de los estudiantes individuales.
Este es un reporte de lectura de Newsela para Anhthu. Ella