1. Conozca las necesidades de sus estudiantes en línea
Es más probable que los estudiantes participen en su comunidad de aprendizaje en línea si les ofrece un valor real. Están allí para obtener información específica y para desarrollar habilidades. Por lo tanto, la investigación de la audiencia es una parte crucial del proceso. Antes de crear una comunidad de aprendizaje en línea que satisfaga sus necesidades, debe saber cuáles son esas necesidades. Realizar encuestas, encuestas, entrevistas y pre-evaluaciones en línea para identificar sus metas y expectativas. El truco para esto es dividir a sus estudiantes en línea en grupos y luego crear personas para cada uno. Por ejemplo, los aprendices en línea más experimentados tienen diferentes necesidades que los recién llegados. Es imposible complacer a todo el mundo, pero usted puede venir cerca de la recopilación de información en línea del alumno.
2. Establezca algunas reglas de Netiquette y hacerlas cumplir
Cada vez que un grupo de personas en un lugar, incluso si es un lugar virtual, que están obligados a tener diferencias de opinión. Eso no significa que estas diferencias tengan que convertirse en conflictos, especialmente si se crean reglas de netiqueta para las discusiones en línea. Indique cómo se espera que los estudiantes en línea participen, qué plataformas en línea pueden utilizar y qué comportamientos no están permitidos. Por ejemplo, deben respetar los pensamientos y opiniones de los demás en lugar de dejar comentarios despectivos. Más importante aún, especifique cómo los estudiantes en línea deben resolver los conflictos que surgen en la comunidad de aprendizaje en línea y cómo se manejarán las infracciones. ¿Cuáles son las repercusiones para el comportamiento ofensivo? ¿Cuántas huelgas conducen a una prohibición de la comunidad de aprendizaje en línea? ¿Qué recursos de apoyo están disponibles para sus miembros?
3. Elija la plataforma de colaboración en línea adecuada
Hay un montón de plataformas de colaboración en línea para elegir, pero sólo unos pocos seleccionados van a satisfacer sus necesidades. Por no mencionar, probablemente no tiene tiempo ni recursos para utilizar múltiples herramientas de colaboración en línea a la vez. Los sitios de medios sociales, blogs, foros en línea y herramientas de administración de proyectos son sólo algunas de las opciones. E incluso estos tienen sub-categorías que usted necesita considerar. Muchas plataformas de medios sociales ofrecen grupos y páginas cerrados. Piense en el nivel de colaboración que sus alumnos en línea necesitan y qué actividades de eLearning integrará. Por ejemplo, el blogging es generalmente la opción ideal si usted está utilizando las instrucciones de la escritura al combustible la discusión en línea. Mientras que Facebook y Twitter son ideales para compartir enlaces rápidos y tomar encuestas. La clave es hacer que sus estudiantes en línea cómodo mediante el uso de una herramienta que ya están familiarizados con. Sin embargo, todavía debe satisfacer los requisitos de aprendizaje.
4. Cultivar una conexión personal
Hablando de comodidad, la construcción de una conexión personal es crucial en una comunidad de aprendizaje en línea. Cada miembro de su grupo tiene su propia personalidad, experiencias y preferencias. Están tomando el tiempo de su día ocupado para participar en la comunidad de aprendizaje en línea. Como tal, usted debe tomar el tiempo para llegar a conocerlos, y animar a sus compañeros a hacer lo mismo. Establecer una junta de introducción donde todo el mundo puede romper el hielo y compartir sus intereses personales e ideas. Invitar a los estudiantes en línea a responder a los comentarios e interactuar con sus compañeros de una manera significativa.
5. Designar Líderes Comunitarios de Aprendizaje en Línea
Los líderes de la comunidad de aprendizaje en línea mantienen el orden y motivan a los demás miembros del grupo. Por lo tanto, deben ser apasionados sobre el tema y dispuestos a apoyar a otros. Estas personas también pueden supervisar las discusiones en línea para asegurarse de que todo está en camino. Por ejemplo, son capaces de resolver conflictos mediante mensajes privados de los miembros involucrados y calmar la situación. Convertirse en un líder debe ser voluntario, ya que toma tiempo, dedicación y compromiso. Además, organizar reuniones periódicas para mantener informados a los estudiantes en línea y obtener su retroalimentación honesta.
6. Crear un centro central
Necesita un lugar donde todos puedan obtener las últimas noticias y acceder a sus recursos de la comunidad de aprendizaje en línea. Un blog, un foro o un sitio web de eLearning sirven como centro central para su comunidad de aprendizaje en línea. En lugar de estar dispersos por toda la Internet, pueden reunirse en una ubicación centralizada y compartir sus pensamientos. Este es también el lugar para publicar sus contactos de soporte, así como enlaces a todas sus plataformas en línea.
7. Ofrecer contenido de e-learning compartible para expandir su comunidad de aprendizaje en línea
Una de las formas más eficaces de hacer crecer las comunidades de aprendizaje en línea es compartir información valiosa, como consejos y recursos en línea. Por ejemplo, publique un vídeo tutorial de 3 minutos y anime a los estudiantes en línea a compartirlo con su red de aprendizaje personal. La mayoría de los sitios de uso compartido de video cuentan con botones de uso compartido de medios sociales que hacen que el proceso sea rápido y conveniente. Incluya enlaces a su página de comunidad de aprendizaje en línea en todos sus artículos de eLearning y publicaciones en el blog. Otra opción es ofrecer un eBook gratis o un informe que dirige a los lectores a su foro en línea y blog.
8. Desarrollar Sub-Comunidades
Algunos estudiantes en línea pueden dudar en participar en discusiones en línea o compartir recursos si hay demasiados miembros. Esta es una de las razones clave por las que debe desarrollar sub-comunidades. Estos grupos más pequeños proporcionan una experiencia más personalizada y conectan a los estudiantes con ideas afines. Por ejemplo, cada miembro de su grupo Facebook cerrado está inscrito en su curso de Gestión. Por lo tanto, tienen metas y objetivos similares. Las sub-comunidades también facilitan la orientación de sus esfuerzos de marketing. Cuando esté listo para lanzar su nuevo curso o producto de eLearning, sabrá dónde encontrar su audiencia de nicho.
El secreto para el crecimiento de una comunidad de aprendizaje en línea exitosa es la creación de un marco eficaz. Planee con anticipación y utilice estos 8 consejos para sentar las bases para el respeto mutuo, la comprensión y el intercambio de conocimientos.
