Por ahora, muchos educadores están familiarizados con Edcamps, también conocido como unconferences. Cientos de Edcamps se han producido en la planta y prácticamente en al menos 18 países desde 2010. Kristen Swanson, un originador del movimiento y miembro del consejo de la organización, la cuestión de su historia y características en su Edutopia mensaje ¿Por qué Edcamp?

Los claustros docentes normalmente adolecen de espacios y de herramientas para trabajar de forma colaborativa. Esto último se empieza a resolver con la llegada, desde el ámbito de la creatividad, de recursos que nos pueden ayudar a diseñar y prototipar.

Si ya tienes bastante creando tus propios contenidos para tu blog o tus redes sociales, es posible que no te quede demasiado tiempo para investigar qué se mueve a tu alrededor. Buscar contenido externo, de calidad y que resulte relevante para nuestros seguidores no siempre es fácil. Si no quieres que se convierta en una tarea pesada, te recomendamos que encontrar contenido para compartir en redes sociales de calidad.

Las nuevas herramientas están creando más oportunidades que nunca para llevar colaboración para el campus y las recompensas son abundantes.

Desde hace aproximadamente un año los usuarios de Facebook compartían menos y las entradas que aparecían estaban mucho más desordenadas. Un informe publicado hace unos meses menciona una caída sorprendente del 21% en posts compartidos y actualizaciones realizadas por los usuarios más activos.

La evaluación del desempeño o performance assessment por su denominación en inglés, es el tipo de evaluación que se ejerce en el Modelo Educativo Basado en Competencias.

Las animaciones pueden llevar a cabo nuestro niño interior, pero también tienen el poder de mejorar la retención del conocimiento, involucrar a los estudiantes en línea, y simplificar conceptos complejos. En este artículo, voy a hablar de por qué debería utilizar la animación en sus experiencias de aprendizaje en línea y compartir 6 consejos para su uso en cursos de aprendizaje en línea.

Cuando se introdujo por primera Cursos masivos abiertos en línea (o MOOCs), las personas se dieron cuenta rápidamente estas plataformas podrían ayudar a los estudiantes a aprender más eficazmente a su propio ritmo en su propio horario. educación "formal" ya no estaba limitado a las horas presenciales tradicionales, si alguna vez lo fue.

La codificación de computadora es el lenguaje universal del planeta. Las personas que saben cómo codificar serán capaces de comunicarse a través de los países y culturas, ser innovadores, y resolver problemas de manera más eficiente, sin barreras para impedir su éxito. El aprendizaje de programación a una edad temprana ayuda a los niños a resolver problemas cotidianos y ponerse en marcha para una vida de oportunidades.

Mark Van Doren dijo "El arte de enseñar es el arte de apoyar los descubrimientos" ... y qué mejor manera de ayudar a que el descubrimiento de contar una historia? Para el que más tiempo, tanto jóvenes como adultos, se han enamorado por el poder de la narración. ¿Qué hay de aprendizaje en línea? Aquí hay 3 consejos sobre cómo tejer la narración en eLearning y ofrecer a sus alumnos un contexto que hace que sus módulos relevantes para ellos.

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