Aplicaciones

Aplicaciones (6)

por Ashley McCann 



El día escolar moderno puede ser estresante, debido en parte a la presión causada por las pruebas estandarizadas, la tensión social y la

"Nos estamos enfocando más en el contenido de la forma más corta para comenzar", dijo el CEO de Facebook, Mark Zuckerberg, en la llamada de ganancias de Q4 de hoy, donde fue cuestionado en varias ocasiones sobre la estrategia de video de Facebook. Una cosa es clara, Facebook invertirá mucho. "Veo el vídeo como una tendencia mega", dijo Zuckerberg.

Facebook pagará a los creadores de video por adelantado y a través del reparto de ingresos publicitarios para que su contenido se agregue a su pestaña Noticias y video. A pesar de los informes de que ha estado en conversaciones con los estudios de televisión y está construyendo una caja de TV set-top, Facebook no va a la inmersión de inmediato en la financiación de una tonelada de programas de televisión y películas. Zuckerberg señaló: "En el largo plazo ... la gente experimentará con formas más largas de vídeo, así como con todo tipo de cosas diferentes". Pero los clips rápidos, son "el foco primario para el futuro previsible".

Esencialmente, Facebook está más interesado en el modelo de YouTube de recoger toneladas de clips de vídeo rápidos que invertir en largos formatos o películas como Netflix.

El director de finanzas de Facebook, David Wehner, dijo que "nuestro enfoque fue lanzar el ecosistema aquí para la pestaña de video ... Estamos buscando una amplia gama de contenido". Para hacer eso, planea pagar por adelantado por "contenido de semillas" Empiezan a atraer a más espectadores a su oferta de videos y la convierten en un hogar establecido para clips premium. Esto es similar a lo que hizo para despertar interés inicial en Facebook Live. "Ciertamente vamos a estar sembrando contenido para hacer que el ecosistema vaya. No se trata de hacer grandes negocios ", dijo Wehner.

Eventualmente, sin embargo, planea conseguir bastantes espectadores que una parte del rédito publicitario con los creadores sea bastante para guardarlos que contribuyen sus videos. "Tenemos que ser capaces de apoyar eso con un modelo de negocio que estamos trabajando con anuncios", dijo Wehner.

Redacción.- La ciudad japonesa de Chiba, al este de Tokio, ha presentado un servicio para localizar, a través del smartphone, las zonas de evacuación más cercanas en caso de terremoto, tsunami u otros desastres, informó hoy la cadena NHK.

Viernes, 16 Agosto 2013 20:50

¿Libro tradicional o eBook?

La introducción del eBook ha generado distintas opiniones, tanto a favor como en contra; aún con el creciente uso de las tecnologías, actualmente hay millones de personas en el mundo que continúan abriendo un libro tradicional, pasando de página en página y disfrutando de su lectura mientras que muchos otros recurren a los libros electrónicos.

El libro electrónico está transformando el ámbito editorial, estableciendo una nueva forma de escribir, leer y editar bibliográficamente, generando grandes ventajas sobre los libros tradicionales como:

Los eBooks no ocupan espacio físico, lo que facilita su movilidad, siendo posible llevar en muy poco espacio libros de mucho peso, a diferencia del gran espacio de ocupan los libros tradicionales.

Un eBook (y las anotaciones o apuntes realizados) se puede respaldar en la computadora, Tablet, nube, etc., aunque se pierda el lector, archivo o formato; mientras que con los tradicionales si se llega a perder se tiene que pagar por otro.

El precio de los libros electrónicos es mucho más bajo, ya que disminuyen los costos de transporte, almacenamiento y se evita el tiraje de miles de ejemplares, además no hay costo de envío.

No existe una impresión, por lo que disponer de un libro es más rápido.

Tiene la ventaja de posibles actualizaciones en determinado momento por algún error de edición o por si se llegara a añadir más información.

Se tiene una gran biblioteca al alcance de un clic, no hay ediciones agotadas, ya que al ser electrónicas el libro siempre estará disponible globalmente teniendo una entrega o descarga al instante.

Para las personas que tienen problemas de vista, los libros electrónicos tienen la ventaja de estar diseñados especialmente, permitiendo mostrar el texto en varios tamaños de letra y el posible cambio de color de esta, mientras que otros también tienen la opción de reproducirse como audiolibros.

La duda de una palabra o frase puede ser buscada instantáneamente, ya que los eBook traen diccionarios incorporados o permiten incorporarlos fácilmente; algunos también contienen enlaces que permiten buscar información complementaria con un solo clic.

A pesar de que diariamente se venden más eBooks, abriendo un gran camino sobre la tecnología, ¿hasta qué punto puede ser “mejor” que un libro tradicional?, considerando que para muchos, el sentir el peso como tal del libro, su textura, diseño, el cambiar de página y hasta el olor peculiar que tienen, es parte de la esencia de la lectura; cualidades que un libro electrónico no tiene.


Iván Mendoza

UTEL Editorial

Fuente: http://www.utel.edu.mx/blog/estudia-en-linea/libro-tradicional-o-ebook/

San Francisco.- Más universidades de prestigio fuera de Estados Unidos, entre ellas la UNAM, anunciaron el jueves que se han unido a la tendencia de ofrecer “cursos masivos y abiertos en línea” con los que se ampliará el acceso a la educación superior.

Coursera y edX, dos proveedores líderes de los llamados massive open online courses (MOOC, por sus siglas en inglés) anunciaron expansiones importantes que casi duplicarán el número de universidades asociadas que ofrecen clases gratuitas en línea a través de sus cibersitios.


Entre las nuevas instituciones asociadas están la Universidad Nacional Autónoma de México, la Universidad China de Hong Kong, la Universidad Técnica de Dinamarca, así como las universidades de Copenhague, Ginebra y Tokio.

Coursera, con sede en Mountain View, California, dijo que agregará 29 instituciones, incluidas 16 fuera de Estados Unidos. En los próximos meses, ofrecerán aproximadamente 90 cursos nuevos, incluidos algunos impartidos en francés, español, italiano y chino.

“Tener cursos impartidos en otros idiomas permitirá que más estudiantes tomen nuestras clases”, dijo Andrew Ng, un profesor de la Universidad de Stanford y quien cofundó Coursera.

Coursera ofrece actualmente 220 cursos de 33 instituciones y tiene casi 2.8 millones de usuarios registrados que se inscribieron en cerca de 10 millones de cursos, afirmó Ng.

Con sede en Cambridge, Massachusetts, edX dijo que está agregando seis nuevas instituciones, incluidas cinco fuera de Estados Unidos, que proporcionarán al menos 25 cursos.

EdX, un sitio lanzado en mayo por la Universidad de Harvard y el Instituto Tecnológico de Massachusetts, ofrece actualmente 25 cursos de seis universidades y tiene 700.000 estudiantes registrados.

Los nuevos asociados son la Universidad Nacional Australiana, Universidad Tecnológica Delft, Escuela Politécnica Federal de Lausana, Universidad McGill, Universidad Rice y la Universidad de Toronto.

La Universidad Delft en Holanda será la primera asociada de edX que proporcione cursos como “contenido abierto”, lo que significa que otras universidades tienen libertad de incorporar los materiales en sus clases, dijo el presidente de edX Anant Agarwal.

“La gente puede reutilizarlos y remezclarlos”, afirmó Agarwal. “Permite que los cursos sean cada vez mejores con el tiempo al permitir a la gente compartir contenido”, agregó.

Origren: http://www.netmedia.info/ultimas-noticias/unam-se-suma-a-la-oferta-de-cursos-masivos-y-gratuitos-en-linea/

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