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TICS (29)

Miércoles, 30 Mayo 2012 22:29

Hechos en la Web 2.0

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Los cantantes y bandas se vuelven más “sociales con el fin de encontrar éxito y fama. El futuro de la industria musical podría estar en las aplicaciones móviles.

Adriana Silvestre

Ahora los grandes lanzamientos de la música no los hacen en las disqueras. Son las redes sociales el medio ideal para dar a conocer a una banda o aun artista.

La estrategia parece ser la misma: virilizar un video en YouTube, ir construyendo un personaje y generarle una fuerte presencia en las distintas comunidades virtuales. Ya después vendrá el contrato con un sello discográfico.

Lana de Rey, Rebecca Black y Vazquez Sounds son los ejemplos más recientes de una gran irrupción en Internet. El talento de todos ellos se a puesto en tela de juicio, pero parece no importar mucho cuando ya han entrado a uno de los espacios donde actualmente se asegura cierto éxito: el mundo digital.

Elizabeth Woolridge Grant, verdadero nombre de Lana de Rey, subió “ Video Games” a mediados del 2011, una modesta producción que ahora tiene más de 40 millones de reproducciones en YouTube*. Antes, en 2010, ya había lanzado un disco de estudio, lo cual pasó completamente desapercibido.

Lo que es un hecho es que la viralización  de este video marcó un antes y un después en la carrera de esta chica que dice tener influencia de Britney Spears, Elvis Presley, Leonard Cohen y Bob Dylan.

Su reciente disco, Born to Die”, presentado en enero del 2012, ha tenido una buena aceptación internacional (se han vendido 2 millones de copias aproximadamente), aunque su talento se sigue cuestionando por la prensa y los críticos de música.

Las historias de Rebecca Black y Vazquez Sounds son parecidas a la de Lana del Rey: un video viral que dé presencia para después empezar a construir una carrera en la música, ya con el respaldo de una sociedad digital.

FENÓMENOS EN LA RED

 “Lady Gaga no sería tan grande si no existiera Google…Si no existiera Internet no habría la forma de ser tan grande”, explica Héctor Mijangos, director del sello discográfico Noiselab Record.

Afirma que en el presente se puede crear un fenómeno en la música mucho más rápido gracias al impacto que tiene las redes sociales, y sin tanta inversión.

Con respecto a cómo entender la aparición de de Rebecca Black y Lana del Rey, asi como son los mitos  alrededor de ellas, el directivo precisa que estas contantes son parte de la gran conversación en Internet, donde los usuarios interpretan el papel que más les conviene.

“Al final lo más importante en la industria de la música es la misma música; lo que a la gente le interesa  son las canciones y lo que les gusta es cantar”, sentencia.

Si existe una propuesta interesante, agrega, se abren las posibilidades de cómo se va a grabar y de cómo se va a proporcionar esta.

Sobre el futuro de la música, Mijangos tiene claro que ante una industria limitada para vender discos y usuarios que se distinguen por compartir cualquier cosa, las aplicaciones tipo Spotify, que permite escuchar canciones en streaming (sin descargar), serán fundamentales.

“Estoy de acuerdo en que hay gente que le gusta seguir teniendo discos, ¡es increíble!, pero también está la generación que dice “para qué quiero un disco” y no le interese comprar siquiera uno”.

Lo que no logra entender es por qué al álbum de cierto artista tiene el mismo precio tanto en formato digital como en físico, “creo que debería ser más barato en el primero porque no se esta pagando la fabricación”.

 

INTERACCIÓN FRANCA

Mijangos afirma que los artistas venden actualmente menos discos, por lo que necesitan promocionarse con los nuevos medios para que sus seguidores vayan a sus conciertos.

A mediados de la primera década de este siglo, MySpace significó la plataforma más importante para las bandas y cantantes. Ahora redes sociales como Facebook y Twitter son los medios indicado para que exista una interacción franca con los usuarios.

Arctic Monkeys, recuerda Mjangos, fue uno de los primeros fenómenos en la red; ya era un banda conocida incluso antes de que saliera su primer álbum en 2006, (Whatever People Say Iam , That´s  What  I´m  Not”). Gracias al interés que despertó en el ciberespacio u a que oos usuarios distribuían sus demos en línea, ahora se les menciona como el grupo que pudo haber cambiado a la industria.

Radioheah también tiene que contar en este sentido. El grupo inglés de rock alternativo, en 2007, puso en línea “In Rainbows” a un precio singular: lo que el usuario considerara apropiado para pagar, aunque también estaba a opción de descargarlo gratuitamente.

Este hecho causó distintas reacciones, pero quedó que la música estaba sufriendo cambios propiciados por los internautas y su necesidad de compartir contenidos.

¿Cuál es el comportamiento de los artistas y bandas musicales ahora que las redes sociales han obrado tanta relevancia? ¿Se puede entender que un artista no sea “social”?

Katy Perry, Lady Gaga y Justin Bieber, por ejemplo comparten mensajes sobre sus lanzamientos y giras, y dan información personal para estar “más  cerca” de sus fans.  

De hecho, el mes pasado, Madonna, que no se distingue por ser una cantante adicta a las redes sociales, abrió una cuenta en Twitter (@MadonnaMDNAday) sólo para contestar algunas preguntas personales y hablar sobre su nuevo disco, MDNA”.

Internet está cambiando la forma en ala que se consume, distribuye y proporciona la música; y los artistas se han subido al “tren digital” para darse a conocer. En el futuro se verá si su talento les da para permanecer y convertirse en leyendas de la llamada web 2.0.

Vazquez Sounds

Este grupo, formado por los hermanos Ángela, Gustavo y Abelardo, adquirió fama después de subir su a YouTube en noviembre de 2011, un cover de la canción “Rolling in the Deep” de la artista británica Adele. El tiro firmó un contrato con Sony Music México en diciembre pasado. Recientemente anunciaron su disco debut, homónimo, y el inicio de una gran gira en México para el próximo verano.

Rebecca  Black

Se hizo famosa cuando “Friday”, subió a YouTube en febrero de 2011, se viralizó. Pronto el tema producido por el sello Ark Music Factory, fue calificado como “la peor canción de la historia”, aún así ya tiene 30 millones de reproducciones en el famoso portal de videos. Actualmente, Black se encuentra preparando su álbum debut.

 Katy Perry

Puede presumir que ha vendido más de 37.6 millones de canciónes degitales en los Estados Unidos y más de 11 millones de álbumes en el mundo. En julio, llegará el documental “Part of me”, en el que se mostrarán imágenes inéditas de su gira, The California Dreams, y fragmentos de su vida profesional y amorosa. Es seguida por casi 20 millones de personas en Twitter.

Madonna

A finales de marzo, la “Reina del Pop” anunció que se uniría a Twitter por un día para responder preguntas sobre su nueva producción, “MDNA”. La cuenta @MadonnaMDNAday, aún no se distingue por ser muy  “social”, en su página oficial de Facebook se han suscrito casi 9 millones de usuarios.

Arctic Monkeys

Fue una de la primeras bandas que causó revuelo in Internet. SU primer disco, “Whatever  People Say I am, That´s What  I´m Not”, lanzado en 2006, fue el álbum debut más vendido en la primera semana en la historia de la música hasta ese momento. La banda solo tiene unos 241 mil seguidores en Twitter.

Lady Gaga

Es una de las artistas con mayor cantidad de ventas a nivel mundial, t<n solo de su segundo disco de estudio, “Born this Way”, se vendieron más de un millón de copias en su primera semana en el mercado estadounidense.

Suele compartir parte de su vida diaria, sobre todo en Twitter, donde tiene casi 24 millones de seguidores. Es considerada un ícono de la moda.

Lana del Rey

Una chica desconocida en 2010 aun cuando ya había lanzado su disco bajo la producción de David Kahne, quien ha colaborado con The Strokes y Paul McCartney. Fue hasta que subió a la red “Video Games”, a mediados de 2011, cuando empezó a llamar la atención de los medios  y consiguió firmar con Interscope Records. De su reciente disco, “Born to Die”, lanzado en enero de este año, se han vendido 2 millones de copias en el mundo.

Justin Bieber

Fue descubierto, accidentalmente, en unos clips colgados en el portal de videos más fomosas del mundo, en 2088, para después firmar con el sello Raymond Braun Media Group (RBMG).

En agosto del 2011 la producción visual de la canción “Baby” se convirtió en el video musical más visto YouTube con 300 millones de reproducciones. En Twitter cuenta con casi 22 millones de seguidores.

Fuente: El Universal

Fecha: Lunes 14 de mayo de 2012

 

 

Miércoles, 30 Mayo 2012 19:49

Enriquece tu aprendizaje

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Ya sea que estés especializándote en alguna disciplina o tengas interés en un determinado tema, existen plataformas que son un apoyo a tu deseo de saber más.

Internet es un "repositorio" de múltiples recursos que pueden ser valiosos en tu formación académica. No está de más que revises aquellos espacios virtuales que pueden enriquecer tu aprendizaje.

A continuación presentamos siete relevantes con diferentes herramientas y con temas tan diversos como: tecnología, inglés, español, educación, matemáticas, literatura y humanidades.

1. 'IDEAS FRESCAS'

TED es una organización sin fines de lucro que comenzó actividades en 1984 y desde entonces ha difundido temas del amplio mundo de la tecnología, el entretenimiento y el diseño. Actualmente se incluyen  prácticas sobre negocios, ciencia y problemas globales.Algunas de las personalidades que han estado en el escenario de esta institución son el ex presidente Bill Clinton, los cofundadores de Google (Sergey Brin y Larry Page), el cantante Bono y el diseñador industrial Philippe Starck.

Enlace: www.ted.com

 

2. DOMINA TU MATERIA

Show Me es una comunidad global de aprendizaje en la que profesores por medio de videos, imparten lecciones en materias tan diversas como matemáticas, ciencia, idiomas y arte. La misión de esta plataforma es hacer del aprendizaje algo accesible. Las clases están en inglés y dirigidas a alumnos de todos los niveles educativos. En la App Store, la tienda virtual de Apple, está disponible la aplicación oficial para iPad, la cual ayuda a los docentes a presentar a su cátedra de una forma más sencilla, visual e interactiva.

Enlace: www.showme.com

 

3. REFUERZA TU INGLÉS

¿No son suficientes las herramientas que te ofrecen en la escuela para poder aprender inglés? ¿Te gustaría escuchar pequeñas cápsulas de audio para reforzar tu aprendizaje? La BBC pone a tu disposición Learning English, página web con podcasts sobre varios temas con el objetivo de que mejores en el idioma de Shakespeare. Asimismo,  ofrece otros recursos como ejercicios gramaticales y acertijos para una mejor compresión. La página está dirigida tanto a profesores como a alumnos.

Enlace: www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish

 

4. ¡CUIDA CÒMO LO DICES!

Aunque su principal objetivo es impulsar el buen uso del castellano en los medios de comunicación, la Fundación del Español Urgente (Fundèu) cuenta con un sinfín de recursos para los usuarios en general. Tiene un apartado en el que se resuelven dudas y múltiples artículos para que entiendas cuándo utilizar “a base de” y cuándo  "con base en", por ejemplo. El Manual del Español Urgente ayuda a "conseguir un equilibrio" entre un español vivo y actual y una lengua libre de extranjerismos superfluos".

Enlace: www.fundeu.es

 

5. MÀS ALLÀ DEL AULA

Sólo disponible para dispositivos Apple, como el iPod, iPhone y iPad, iTunes U es una app con diversos cursos de instituciones tan importantes como Stanford, Harvard, Massachusetts Institute of Technology (MIT) y Yale. Tienes la posibilidad de acceder a múltiples soportes (audio y video) en categorías que van desde negocios hasta historias, pasando por humanidades, literatura, matemáticas, ciencias sociales, enseñanza y pedagogía.

Enlace: itunes.apple.com/mx/app/itunesu/id490217893?mt=8

 

6. ENSEÑAN SU CONOCIMIENTO

Más de 35 cursos diseñados por profesores de las universidades de Princeton, Berkeley, Standford, Pennsylvania y Míchigan, están a solo un clic. Coursera es un programa desarrollado en California, Estados Unidos, que tiene el objetivo de que los estudiantes accedan a diversos temas desde cualquier lugar y de una manera completamente interactiva. Algunas de las materias que se abordan son: lógica, finanzas, tecnología, música y literatura. Además de ser intuitiva la plataforma tiene un diseño "limpio".

Enlace: www.coursera.org

 

7. LITERATURA A TUS OIDOS

Descarga Cultura, de la UNAM, es una página electrónica en donde encontrarás obra grabada (cuento, novela corta, poesía ensayo, crónica y teatro); lo mejor es que algunas obras están leídas por sus propios autores. La idea con esta iniciativa es que cualquier usuario enriquezca su panorama cultural con piezas literarias tanto clásicas como contemporáneas. También ofrece música, conferencias

y cursos impartidos con los espacios de esta institución.

Enlace: www.descargacultura.unam.mx

Fecha: Lunes  14 de mayo de 2012

Fuente: EL UNIVERSAL

 

 

Miércoles, 30 Mayo 2012 19:37

Impulsan a la industria creativa

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BONUS Creative Week MX es un espacio para vincular iniciativas emergentes con instituciones

Miguel Ángel Pérez Velázquez                                                                        Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

 

Ante la falta de espacios dedicados para promover las ideas creativas en arte, cine, diseño, innovación o tecnología, por primera vez en México y en América Latina surge BONUS Creative Week MX, un espacio dedicado a fortalecer los vínculos de creativos e industria.

Paola Desentis, fundadora y directora del proyecto BONUS Creative Week MX, explica que los modelos económicos necesitan nuevos caminos hacia un crecimiento equitativo y "esta plataforma busca responder a la necesidad de diálogo y vinculación entre los diferentes sectores de la economía creativa de México".

Bonus desarrolla diferentes mecanismos de apoyo hacia el sector creativo, siendo su principal vehículo el Foro Bonus Creative Week MX a desarrollarse durante los días 16, 17 y 18 de mayo de 2012 en el Centro Cultural Universitario de Tlatelolco, donde se reunirán el talento nacional e internacional para promover el diálogo.

"Tomando como base la colaboración, creemos que para obtener grandes ideas es necesario que se haga un trabajo colectivo de contribución y esto es posible a través de la creación de alianzas estratégicas en la industria creativa que vincularán los proyectos emergentes con instituciones", asegura Paola.

 

PROYECTO COLABORATIVO

Además del Foro, BONUS ha creado el sitio web www.bonusmx.net, donde los interesados pueden conocer los diferentes contenidos en series, talleres y colaboraciones.                "También contamos con un programa de radio que se transmite todos los viernes a las 11 de la mañana por Reactor 105.7, dedicado a los sectores que la conforman, y todo esto ha sido una experiencia muy interesante, rica y divertida, al observar como una idea que se enriquece gracias a al participación de todos los que somos parte de este proceso".                                           La consolidación de BONUS ha sido gracias al esfuerzo de la Secretaría de Economía, ProMèxico, el Centro Cultural Universitario Tlatelolco, la Universidad Nacional Autónoma de México, el British Council, la Fundación Centro Histórico, Halloran Philanthropies, Ogilvy  & Mather, la Universidad Iberoamericana, Pase Usted, Ambulante, American Apparel, All City Canvas, Time Out, Reactor 105.7,  Ibero 90.0, Grupo Vallas, entre otras instituciones.

 

El pase de acceso al Foro BONUS Creative Week MX se tramita en la web.

 

“BONUS Creative Week MX es un espacio donde los artistas, publicistas, cineastas, emprendedores, empresario, diseñadores y chefs y todos los creativos, tendrán a su disposición un foro para facilitar la realización de proyectos.

Paola Desentis,                                                                                                                                        Directora de BONUS Creative Week MX,

 

Fuente: El Universal

Fecha: Lunes 14 de mayo de 2012

 

Martes, 29 Mayo 2012 21:16

Sube tu obra A iTunes

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Intermediarios se quedan al menos con la cuarta parte de las ganancias

 

Alejandro Gonzáles

 

¿Eres músico y has imaginado tener tus rolas en el mismo aparador que Radiohead, Madonna o Paul McCartney?

A diferencia de épocas anteriores, cuando eran casi impensable ver tu disco en una tienda física a lado de los grandes, ahora puedes hacerlo en tiendas de música en línea, solo que te cobraran desde 25 hasta 60 por ciento de las ganancias por la venta de tu música.

Y es que subir tu música, videos, películas e incluso plataformas como iTunes debes hacerlo forzosamente a través de lo que Apple llama agregadotes, que son los intermediarios entre la empresa y los creadores del contenido.

CDBaby, por ejemplo, es uno de los agregadotes que cobran menos al cobrar 25 por ciento de las ganancias por descarga en su tienda de línea en música a iTunes te cobran 49 dólares por álbum, además de 9 por ciento de las ganancias por descarga.

Otros agregadotes como TuneCore cobran 10 dólares por sencillo o bien 40 dólares por álbum cargado a iTunes, sin embargo no especifican en su sitio cuál será el porcentaje de ganancias pues se sujeta a negociación.

Cabe señalar que cada compañía agregadota  tiene sus propias políticas de cobro por ganancias, así como paquetes para vender la música sólo en iTunes a además de otras plataformas.

 

El mexicano

 

Casete de una empresa mexicana, la primera en America Latina, en obtener licencia de Apple para trabajar como agregador de contenido, por lo que a través de ellos podrás subir tu música y el contenido digital en la tienda de iTunes.

“El agregador busca contenido, es un nuevo esquema renegocio de la distribución, hoy lo hace a través de compañías europeas o japonesas, así es que Casete quiere acercarse a los creadores mexicanos y latinoamericanos”, dijo con Paco Arriagda son socios fundadores de Casete.

De acuerdo con ellos, en diciembre del año pasado recibieron la licencia de Apple para fungir como agregadores, y sumándose así a una lista 11 compañías en América del Norte, 18 europeas, cuatro australianas y dos japonesas.

“Para subir tu música en iTunes debes hacer una serie de pasos que incluyen comprobar derechos de autor, ser una compañía de discos y tener una calidad específica en el audio. Invariablemente te piden que formes parte de la red de agregadores que Apple tiene”, detalló Paco Arriagda.

Quiénes se acercan a Casete para subir sus canciones a iTunes y otras plataformas como Ideas Musik o Spotify, explicaron, reciben entre el 50y 60 por ciento de las ventas de sus producto, según se haya negociado.

 

Tómalo en cuenta

 

Si ya estas decidido a vender tus canciones en iTunes, esto es lo que debes considerar.

1-. Las canciones que grabes deben tener la mejor calidad de audio: 24 bits a 256 Kbps con 44.1 MHz es la calidad con la que se graba un disco.

2-. Registra tu (s) obra (s) en el Instituto Nacional de Derechos de Autor, ya que Apple te exige un documento con el que compruebe que tienes los derechos de su autoría.

3-. Una vez con el certificado de derechos de autor, aplica un formulario para subir tu contenido a iTunes Connect. Debes tener una ID de Apple para poder aplicar.

4-. Apple se toma alrededor de tres semanas para darte una respuesta y decirte si acepta o no que subas tu contenido a iTunes. Si te dicen que aceptan, ahora si acércate a un Agregador.

5-. Los agregadotes te harán una propuesta sobre que porcentaje te corresponderá de las ventas de tus productos, así que este es el momento de negociar.

6-. Una vez que haces el trato, ellos se encargarán de colocar tu música en la plataforma de iTunes y te indicarán el método de cobro de tus ganancias.

 

Agregadores

 

Estos son algunos intermediarios que te ayudarán a subir tus contenidos digitales a iTunes, echa un viztazo a su página para saber cuáles son los requisitos.

 

www.avatardigi.com

www.casete.com.mx

www.catapultdistribution.com

www.cdbaby.com

www.ingrooves.com

www.tunecore.com

 

 

 

 

Fuente: Reforma

Fecha: Lunes 21 de mayo del 2012  

Martes, 29 Mayo 2012 16:55

Memorias portátiles

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Del disquete al disco duro externo. Conoce su evolución
 
1969 Disquete de 8 pulgadas. Capacidad: Hasta 265 KB.
 
1975 Disquete de 5.25 pulgadas. Capacidad: Hasta 1.2 MB
 
1982 CD. Capacidad: Hasta 700MB. Precio: 13 dólares el paquete de 50
 
1987 Disquete de 3.5 pulgadas. Capacidad: Hasta 1.44 MB. Precio 15 dólares el paquete de 10.v  
 
1992 Minidisc. Capacidad: Hasta 1GB. Precio: 35 dolares el paquete de 5
 
1994 Zip Drive. Capacidad: Hasta 750 MB. Precio 226 dolares 
 
1995 Jaz Drive. Capacidad: Hasta 2GB. Precio 180 dolares 
 
1995 DVD. Capacidad: Hasta 8.5 GB. Precio 20 dólares paquete de 100
 
1998 Memoria USB. Capacidad: Hasta 256 GB. Precio: 5 dólares por la de 4 GB
 
1999 microdrive. Capacidad: Hasta 8 GB. Precio entre 50 y 120 dólares.
 
1999 Memoria S. capacidad 32 GB. Precio: 6 dolares por una de 8 GB.
 
2000 Disco Duro Externo. Capacidad: Hasta 6 TB. Precio: 130 dólares por 1 TB
 
2006 HD- DVD. Capacidad: Hasta 30 GB. Precio 7 dólares por un disco.
 
2006 Blu- Ray. Capacidad. Hasta 50 GB. Precio 23 dólares por 20 discos.
 
2006 Nube (Amazon Web Services: Amazon Simple Storage Service). Precio y capacidad inicial: 15 
dólares por 100 GB   
 
2012 Nube. Capacidad: Hasta 16 TB. Precio: Hasta 5 GB gratis ( Tarifas varían según proveedor)
 
 
 
 
Fuente: REFORMA
Fecha: Lunes 21 de mayo del 2012  
 
Martes, 29 Mayo 2012 16:54

Tratan autismo CON ROBÓTICA

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>Cuatro jóvenes con autismo compitieron en certamen; dos ya programan 
 
Tolerancia ala frustración, atención, trabajo en equipo, usos de herramientas y toros aspectos clave a tratar en el autismo están siendo atendidos con talleres de robótica en el Centro ocupacional Dones de la Fundación Autismo ABP.
 
“Las persona con autismo son muy inteligentes. Todas tienen un don y si lo detectas a tiempo pueden desarrollar esos talentos. Vimos que habían muchachos que encontraron gusto trabajando con Lego y Eduvisión2050 los beco hace dos años para que aprendieran principios básicos de robótica”, explico Guillermo Vela Staines, fundador y presidente de Autismo ABP.   
 
A partir de entonces la organización benefactora comenzó a impartir lo que llaman “legoterapia”. Actualmente, dos de ellos ya programan y recientemente un equipo de cuatro estudiantes participa en una competencia organizada por el Instituto Tecnológico de Nuevo León y la organización Eduvisión2050.
 
“Fue un gran reto, empezando por asistir a un lugar que no conocen. Tuvieron que esperar su turno y pasar toda una jornada en la competencia. Terminaron con el cuarto mejor tiempo en general y una sola penalización en comparación con las cinco o seis que recibió la mayoría. Les dieron trofeo de participación especial”, detallo Hilda Téllez, directora de Autismo ABP.
 
Alejandro Zertuche, Carlos Garza, Brayan Rodríguez y Manuel Chávez consiguieron que un auto construido por ellos completara un recorrido con curvas y rampas. Solo en una ocasión tuvieron que reincorporar el vehículo electrónico a la pista.
 
“Todos tienen autismo. Uno de ellos tiene de tipo no verbal, es decir, no habla y se comunica por medio de señas, pero aun a si los cuatro subieron a recibir su premio especial y no lo podían creer.
 
Compitieron con escuelas de toda la región”, expreso Téllez.
 
Luego de experimentar los beneficios de la “legoterapia” y la robótica, consiguieron que, a través de donativos, una aula especialmente equipada fuera construida en las instalaciones del C entro de Ocupaciones para que los jóvenes con problemas más severos y que no puedan trasladarse ni estar en lugares extraños aprovechen las clases.
 
DONACIONES 
 
Para ayudar con donativos para becar a jóvenes con Dones o para otro proyecto de Autismo ABP es posible hacerlo económicamente o en especie.
 
Cuenta Banregio
 
Depósitos: 1039500011
 
Transferencias: 05858-001-1039500113
 
Donativo en especie: material didáctico, material de limpieza, papelería, entre otros, llevarlos 
Jose Treviño 120, colonia Chepe Vera, Monterrey Nuevo León
 
Teléfono: 8183463031
 
 
 
 
Fyuente: REFORMA
Fecha: Lunes 21 de mayo del 2012   
 
Martes, 29 Mayo 2012 16:50

Polemizan sobre la terapia EN LÍNEA

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>Sicoterapeutas niegan efectividad de las sesiones por internet
 
Tres de cinco terapeutas consultados niegan que la terapia en línea ayude realmente a los pacientes e incluso no falto quien la tildara de fraudulenta.
 
Según los especialistas, la diferencia entre la terapia en línea y la presencial recae en los elementos principales: los canales de comunicación, es decir correo, chat o videochat y la eliminación de la interacción cara acara entre el terapeuta y  el paciente. En este tipo de servicios, después del primer contacto a través de un portal web, un correo o una llamada, ambos participantes deben de p0onerse de acuerdo sobre los métodos de pago, ya sea por depósito bancario o transferencia electrónica. El costo, que varia entre 150 y 800 pesos por sesión, suele ser mas barato que el de una terapia presencial.
 
DAN ATENCIÓN EN LINEA
 
Rosa María González, sicóloga graduada de Universidad Iberoamericana qu8e ofrece atención en terapiavitual.com.mx, asegura que el perfil del paciente que recurre a estos servicios es el de un adulto que tiene conocimientos en herramientas web, que esta viviendo una situación de dolor y que no tiene los medios o el tiempo para desplazarse a un consultorio.
 
“Para algunas persona es mas fácil contar sucesos y eventos de la vida personal a través de la Red. A pesar de no contar con el lenguaje no verbal, sabemos comunicarnos con el paciente al preguntarles sobres sus sentimientos y las cuestiones anímicas-emocionales. Sin embargo debemos de aclarar que no consideramos lo que hacemos como una terapia psicológica como tal,  sino una ayuda en los momentos de crisis”, aclaro González.
 
La terapia en línea de la citada página de internet utiliza principalmente el chat y opera desde 2004, según información del sitio web.
 
Herminia Aguilar Pineda, maestra en Sicología especializada en terapia breve y familiar, asegura que es posible utilizar estas herramientas cuando se trata de terapias breves, que están enfocadas en la resolucio0n de problemas y no en la búsqueda de su origen.
 
“Uno como especialista sabe cuando alguien solo necesita un consejo o necesita una respuesta un problema complejo. Además debe existir cierta ética con los costos de estas terapias. No puedes cobrar un correo como si fuera una hora de video chat. En estos casos por ejemplo, varios correos que se contestan en un periodo de 24 horas se toman como una sesión, permitiendo así retroalimentación entre el paciente y el sicoterapeuta”, explico Aguilar.
 
NO ESTAN A FAVOR 
 
Tajante y concisa, califican las terapias en línea como un fraude Cecilia Quero Vázquez, sicoterapeuta afiliada a la Asociación Mexicana de Alternativas en Psicología (AMAPSI).
 
“Lo que hacen estos servicios no puede ser considerado como psicoterapia. Se esta cometiendo un fraude”, afirmo, “la psicoterapia requiere de contacto visual y de una parte discursiva compuesta por el lenguaje hablado. A través de un chat o e-mail se trabajan otros aspectos que se obtienen de la escritura, la cual es una técnica de sicoterapia”.
De acuerdo con Quero, el psicoterapeuta esta entrenado para obtener información con relación del arreglo personal, el aspecto físico y el comportamiento del paciente, información que utiliza para planear una estrategia terapéutica.
Socorro Gómez, especialista en violencia familiar y sexual del Instituto de Entrenamiento en Pareja y Familia (IEFAM), ha utilizado estas herramientas extraordinariamente, como cuando un paciente se ha cambiado de locación y ya no puede asistir a terapia, pero desea terminar su tratamiento.
 
“No me gusta acudir mucho a estas herramientas. Es muy diferente tener al paciente enfrente y poder ver el rostro de alguien  cuando narra lo que siente. Nada sustituye la capacidad de poder estar con el otro. Estos intercambio0s no son terapia, son acompañamientos temporales que sirven de sostén emocional”, explico Gómez.
 
La sicóloga social Rosa María Ramírez A. especializada en Programación Neurolingüística po0r Reingeniería Humana, argumenta que, en muchos casos, la acción de acudir a terapia presencial ya se considera en si, una experiencia terapéutica.
 
@ interfase Tú que opinas 
 
@Pizzzario: “si, aunque dependerá del procedimiento
 
@Frutsiiii:”Con tantas malas noticias creo que si me hace falta :(“
 
@La_ponya: “No la tomaría. Considero que es de suma importancia la cercanía que se tiene entre el medico y el paciente
 
 
 
 
Fuente: REFORMA
Fecha: Lunes 21 de mayo del 2012       
   
Martes, 29 Mayo 2012 16:46

La idea de los 7mdd

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>A los 19 años logro convencer a una firma de inversionistas para financiar su empresa
 
Al intentar vender una imagen por internet, un chico de 19 años descubrió  la necesidad de crear un servicio que permitiera realizar transacciones sencillas y prácticas entre compradores y creadores de productos digitales. 
 
Un año después, Sahil Lanvingia se convirtió  a su corta edad en CEO de su propia empresa llamada Gumroad. Los servicios de su negocio se enfocan en facilitar la venta de imágenes, videos, audio y otros archivos a través de Facebook Twitter. No obstante, aclara que arrancar su propia empresa no era su meta.
 
“Crear un start-up no es ni fue mi sueño. Fue solo un medio para conseguir un fin” declaro Lavingia a REFORMA, joven que considera que la parte mas satisfactoria de su trabajo es crear código y ver como mejora instantáneamente la vida de las personas.
 
La star-up  conformada por Lavingia, Bryan English y Michael Klocker consiguió una inversión de 7 millones de dólares por parte de Mike Abbott, miembro de la asociación  Kleiner Perkins  Caufield & Byers. En cuanto al costo de producción, explico el CEO, no hubo ninguno ya que todo lo que se necesita para crear un proyecto asi es saber como hacerlo y tener una laptop.
 
“Aprenda por mi mismo a diseñar a los 13 y a crear código a los 15 años. He desarrollado mis habilidades a través de los años al trabajar en Pinteret y Turntable”, relato el emprendedor que sigue los pasos de Mark Zuckerberg, CEO de Facebook.      
 
Con respecto al comportamiento de los usuarios, su colega English asegura que han tenido una gran respuesta en Japón y que las peticiones de los clientes se han ido anotando en un pizarrón  de ideas.
 
“Entre los planes principales de Gumroad se encuentra crear alianzas con productores, publicistas o disqueras, así como importar el contenido directamente desde otras plataformas y nubes”, compartió English, “nuestro principal obstáculo ha sido querer implementar nuevas funciones y solo contar con tres personas para todo el trabajo”.
Ante tal situación, en Gumroad consideran contratar nuevo empleado al mes para ir a la par con el crecimiento del proyecto, revelo English.
 
Otro de los planes del emprendimiento es permitir el intercambio de productos de forma gratuita. 
Por el momento, todo producto tiene el precio mínimo de un dólar, sin embargo, algunos usuarios le han manifestado su deseo de poner a disposición de otros archivos bajo el esquema de donación.
 
En cuanto a la reacción de la competencia. English dijo que le ha sorprendido el surgimiento de empresas que han tratado de imitar el trabajo de Gumroad. Sin embargo, argumento que la empresa no esta preocupada, ya que siguen siendo la primera compañía en su genero y la que esta teniendo mas presencia a nivel mundial.
 
Compra- venta de creatividad
 
Sigue estos pasos par vender tus productos en Gumroad e iniciar tu negocio digital.
 
>Entra a la pagina gumroad.com
 
>Introduce tu nombre de usuario de Facebook o Twitter, o crea una cuenta con tu correo.
 
>Si usaste una red social, autoriza su uso. Si fue por correo, responde tu mensaje de confirmación.
 
>Haz clic en el icono de ajustes y agrega una tarjeta de crédito.  
 
>Haza clic en el icono ´links´
 
>Añade el nombre de tu producto, una imagen, dirección, el producto y el precio.
 
>Comparte la dirección de tu producto en Facebook o Twitter.
 
>Cuando se haya vendido, recibirás una notificación y el dinero será depositado en tu cuenta.
 
Para tomar en cuenta
 
Si deseas vender tus creaciones, toma en cuenta que:
 
>El límite de tamaño por archivo es de 1GB
 
>Si quieres vender algo físico Gumroad no se encargara de la logística
 
>Los límites de precio son de entre uno y mil dólares.
 
>La comisión de ventas es del 5 por ciento mas 25 centavos por transacción.
 
 
 
 
Fuente: REFORMA
Fecha: Lunes 21 de mayo del 2012 
 
     
 
Martes, 29 Mayo 2012 16:44

Dan recursos a 10 ideas mexicanas

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La aceleradora de emprendimientos Wayra eligió a las 10 start-ups mexicanas que serán parte de la segunda generación de ideas que serán apoyadas con recursos económicos, capacitación y asesoría.
Los proyectos ganadores fueron seleccionados entre 512 solicitudes y recibirán una inversión de hasta 50 mil dólares, según lo requiera cada uno.
 
“Lo primero será asignar mentores y un lugar en la oficina. 
Comenzaremos actividades el 1 de julio” detallo Marcus Dantus, director de Wyra México.
La aceleradora, dependiente de Telefónica, les otorga capacitación empresarial, asesoría legal y contactos con inversionistas a cambio del 10 por ciento de participación en cada un a de las empresas.
 
Este año fue más difícil tomar una decisión porque hubo 140 proyectos más que en 2011.
 
En esta generación vemos proyectos mas formados, con ideas de empresas, y probablemente el periodo de aceleración será mas rápido en esta ocasión”, dijo.
 
El anuncio se dio durante la clausura de la WayraWeek, realizada del 15 al 17 de mayo, donde los finalistas presentaron sus propuestas frente a un jurado.
 
Algunos de los proyectos ganadores son sobre uso óptimo de energía en edificios, empleo de tecnología de radioidentificación (RFID), desempeño académico en la nube para padres, un sistema para solicitar préstamos entre personas y modalidades de pagos móviles, entre otros.
 
 
 
 
Fuente: Reforma
Fecha: Lunes 21 de mayo del 2012 
 
Lunes, 28 Mayo 2012 21:57

Validan “headhunters” las maestrías web

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Una de cada 20 aspirantes realizó estudios de Internet: headhunters

                

REFORMA / Staff

 

Agencias de reclutamiento de recursos humanos de nivel gerencial y directivo dan el visto bueno a las maestrías en línea, pero reconocen que quienes incluyen estos estudios en su currículo son aún muy pocos.

De acuerdo con Mayra Ortega Schultz, directora de la firma buscadora de talentos o “headhunting” Lucas5, 98 por ciento de los candidatos que se presentan a entrevista con una maestría entre sus méritos académicos ha estudiado la forma presencial.

“He entrevistado poca gente con estudios de maestría en línea”, reconoció Ortega.

Lizzeth Fernández, ejecutiva de Reclutamiento de Head Hunters México, coincidió con Ortega y afirmó que no es común encontrar personas que hayan utilizados medios electrónicos para obtener un posgrado, pues apenas una de cada 20 personas que ha entrevistado a ha obtenido un título por Internet.

Fernández manifestó extrañeza de que sean pocos los aspirantes con estudios en línea, ya que las empresas sí aprecias que los empleados actualicen su conocimiento.

 Ortega Schultz de Lucas5 reconoce que la falta de tiempo y recursos económicos para realizar estudios de posgrado han convertido a las maestrías en línea en medios para obtener mejores empleos. No obstante, recomienda que el reconocimiento sea otorgado por una institución educativa de prestigio.

“Quienes han estudiado a través de Internet no han tenido ningún problema (para obtener empleo). Esto se debe a que por lo general, su conocimiento está respaldado por una buena universidad. El principal único requisito es que el título se haya obtenido en una universidad de primer nivel”, indicó Mayra Ortega.

Lo que toman en cuenta, a decir de la cabeza de Lucas5 en México, son clasificaciones oficiales de universidades. Estos listados aparecen en sitios de “ranking and reviews”, en donde se nombran las mejores universidades a nivel mundial, lo cual les da los parámetro necesarios para reconocer el valor de los estudios.

“El contar  con un título de posgrado puede aumentar el sueldo de una persona entre 2 mil y 3 mil pesos (mensuales), además de incrementar las posibilidades de contratación hasta un 65 por ciento”, explicó Fernández.

La representante de Head Hunters México aclaró que, en caso de no estar validada por la Secretaría de Educación Pública federal, la maestría se toma en cuenta si el aplicante tiene una referente o un documento que avale sus estudios. De cualquier manera, dijo Fernández, el trabajo de “headhunter” es investigar que lo que se esté planeando en la entrevista o currículo sea cierto.

En cuanto a la importancia que las empresas dan a las maestrías en línea, Erika Castillo, gerente de Human Capital Solutions de Adecco, dijo que es responsabilidad de cada persona el tener una buena capacitación continua, ya que hoy en día son exigidas competencias que antes no había.

 “Si una persona no busca mantenerse al tanto corre el riesgo de quedarse atrás y perder su empleo. El que una persona sea autodidacta, lo suficientemente organizada para estudiar en línea y que tenga las habilidades para interactuar con la gente fuera del país, habla bien de ella ante una empresa”, consideró Castillo.

 

Ubica tu Universidad

 

Si te animaste a estudiar una maestría en línea, revisa que la universidad que la imparte tenga un buen puesto en clasificaciones internacionales:

 

* topmba.com

* tpouniversities.com/university-rankings

* timeshighereducation.co.uk

* World-university-rankings

 

 

Fuente: Reforma

Fecha: Lunes 21 de mayo del 2012

 

 

 

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