El digital storytelling o relato digital se ha convertido en un nuevo arte narrativo presente en el ámbito cultural y educativo, capaz de integrar recursos multiformato para presentar y conceptualizar la información, a partir de un lenguaje hipermedial.

Parece que maneras interesantes de utilizar los códigos QR y formas interesantes de usar los formularios de Google en el aula han recibido un lavado de cara. Estos son sólo dos de las muchas presentaciones interesantes formas multitud de fuentes que Tom ha publicado en los últimos años.

Susana tiene un empleo estable y quiere seguir capacitándose para ascender dentro de su organización, pero no cuenta con el dinero para hacerlo. David también trabaja y quiere llevar cursos de especialización, pero las responsabilidades de tener una familia, le dificulta asistir a clases presenciales.

El Espacio Procomún de Recursos Educativos Abiertos de Educalab comenzó su andadura en abril de 2014 con el propósito de llegar a ser un lugar de encuentro para el intercambio de impresiones y propuestas sobre experiencias educativas y aprendizaje entre docentes. Actualmente, es un sitio de referencia para el acceso al repositorio de recursos digitales educativos abiertos (REA) del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y de las Comunidades  Autónomas.

En el Área de Formación en Red y Redes Sociales del INTEF llevamos meses trabajando en un proyecto para impulsar y facilitar el aprendizaje autónomo, al que denominamos En Abierto, en el que damos cabida y difusión a versiones de los Cursos Tutorizados en línea pertenecientes a nuestro catálogo histórico.

Este artículo sin duda les puede interesar: ya sabíamos que el deporte puede aumentar nuestra esperanza de vida en cinco años; que el grano entero del cereal disminuye las posibilidades de muerte prematura en un 7%; que la interacción de dos genomas mitocondriales alarga la vida un 16%, según publicó en Nature un equipo de científicos españoles que analizó a 20 generaciones de roedores, e incluso que comer poco es una fórmula que atrasa el envejecimiento debido a la producción de sulfuro de hidrógeno que genera, según estudios realizados en la Universidad de Harvard en ratones y que han venido a avalar la práctica oriental de que comer sin llenarse es un seguro de longevidad.

En un entorno de TI se mueve tan rápido como el actual hace, nuestras nociones de "el futuro" cambio igualmente rápido. Para los expertos en TI, esta rapidez exige una postura de pivote y adaptación que es más o menos constante. Los objetivos y las preocupaciones que hemos identificado hace cinco años desde entonces han adquirido nuevas dimensiones, mientras que la evolución que no previó entonces ahora tienen un lugar central. La nueva característica de administración de TI es la capacidad de respuesta hacia el futuro.