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Jueves, 16 Agosto 2018 21:50

MAESTROS LISTOS PARA EL FUTURO

¿CÓMO SE VE EL MAESTRO PREPARADO PARA EL FUTURO?

 
 
Tal vez tengas la tentación de descartar la idea del " profesor listo para el futuro " como la última jerga superficial o la última moda pasajera en educación, pero antes de hacerlo, profundiza un poco más en el movimiento y encontrarás una gran riqueza de recursos diseñados para ayudar a los interesados ​​en la educación a aumentar las oportunidades de aprendizaje digital para todos los estudiantes.

Si le preguntas a un salón del maestro si prefiere trabajar, jugar o participar en el desarrollo profesional, es probable que el desarrollo profesional sea el último. A menudo, las personas se imaginan estar atrapadas en las aulas escuchando una conferencia o encadenados a una computadora para cursos de e-learning.

¿QUÉ ES Y CÓMO FUNCIONA EL APRENDIZAJE INVERTIDO? #LOMÁSVISTO

La educación invertida es un enfoque pedagógico en el que la instrucción directa se realiza fuera del aula y el tiempo presencial se utiliza para desarrollar actividades de aprendizaje significativo y personalizado.


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En la mayoría de las aulas de las universidades el escenario típico de un día de clases consiste en que el profesor pase al frente, “da la clase” y escriba en el pizarrón para impartir su cátedra. Él es la figura central del modelo de aprendizaje –el sabio en el escenario

USANDO GAMIFICACIÓN EN EL DESARROLLO PROFESIONAL DEL MAESTRO

 

Si le preguntas a un salón del maestro si prefiere trabajar, jugar o participar en el desarrollo profesional, es probable que el desarrollo profesional sea el último. A menudo, las personas se imaginan estar atrapadas en las aulas escuchando una conferencia o encadenados a una computadora para cursos de e-learning. Y aunque estos métodos comprobados para el desarrollo profesional no van a ninguna parte, existen métodos para aumentar la participación entre los maestros que asisten. Uno de esos métodos, si gamificación.

 

Proponen modelo integral

 

para transformar la educación

 

 

 

 

En México, pocos son los casos de éxito en donde adoptar modelos de transformación educativa ha funcionado completamente, ya que “no sólo se trata de dar una tableta y a ver qué haces con ella, el chiste de la tecnología en la educación es que la tienes que dotar de contenidos curados y una metodología

En ocasiones comentamos el hecho de que la legislación va más lenta que el avance tecnológico, pero cuando ésta se pone al día no siempre resulta beneficioso y es lo que está pasando con la Unión Europea y la Wikipedia. La situación es de gravedad para la enciclopedia colaborativa online y los sites de varios países de la Wikipedia han cerrado en protesta a la nueva ley europea, entre ellos la española.

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