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¿La retroalimentación en video mejora la enseñanza?
Algunos maestros no les gusta tener sus interacciones en el aula filmados y disecados. Puede ser visto como una intromisión y una manera de criticar injustamente los métodos de un educador.
Tips para darle un enfoque educativo a las redes sociales
Los métodos de enseñanza hoy en día se han ido transformando poco a poco; actualmente ya no solo se realizan dentro de un aula, sino también fuera de ella, los cuales apoyados por cualquier tipo de material didáctico, empiezan a complementar el aprendizaje y desarrollo de los alumnos.
El aprendizaje a través de las Redes Sociales, comienza a generar un interés por diversas aplicaciones que ya abarcan la mayoría de los niveles educativos y no solo para complementar, sino también para aprender desde cero.
Si se requiere abrir una página social que contenga material educativo y sobre todo sacar provecho de ella, se deben realizar ciertos ajustes para que esta opere exitosamente.
Por ejemplo, se debe manejar información corta, que genere interés, que haga conexión y fomente la interacción con el lector. La ventaja de lo aportado es que se puede actualizar rápidamente y desde cualquier lugar.
El enfoque que se le dé al sitio es importante. Si desea abarcar varias materias, se debe tener cuidado, porque puede resultar tedioso para el alumno; pueden crearse diferentes foros, para que no haya saturación de la información y por ende confusión.
Twitter y Facebook, pueden ser una nueva forma de dar información, aunque en la primera la manera de informar es más limitada que en Facebook, aunque en ambas es posible realizar un breve comentario complementado con una liga que lleve a una página web más especializada, evitando limitaciones.
Para saber si es del agrado de los alumnos es importante que se interactúe con ellos; que se sientan en plena libertad de expresar y preguntar; que exista una retroalimentación sana y tener certeza de que se está dejando algo de aprendizaje.
Es importante tener en cuenta el enfoque educativo que se le dé a las redes, esto se refiere a la calidad de la información generada (si es buena y entendible), no tanto a la cantidad.
Es necesario que los docentes se capaciten acerca del funcionamiento de las nuevas tecnologías en el campo de la educación, de su manejo y actualización, ya que son ellos los quienes realizan la importante tarea de enseñar y crear material que atraiga al alumno, que no lo encasillen en la enseñanza típica, sino que lo vuelva en un aprendizaje didáctico.
A últimas fechas, la UNESCO establece una educación intercultural, por lo que es necesario que los jóvenes empiecen a acercarse a las tecnologías no solo como entretenimiento, sino como una herramienta de aprendizaje digital.
Tania Paola Peralta
UTEL Editorial
Puerta abierta al saber
Alrededor de 230 universidades mexicanas decidieron acortar la brecha digital y mudar su conocimiento al mundo 2.0. Así, su acervo cultural y educativo, está disponible para todo el público a través de Académica.mx, plataforma para la divulgación del conocimiento.
De acuerdo con el doctor Javier Elguea, rector del Instituto Tecnológico de Teléfonos de México (INTTELMEX), este proyecto surge, hace poco más de un año, como un desafío que lanzó el rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), José Narro Robles, a Telmex: "Nos pedía crear una plataforma tecnológica que permitiera a las universidades incluirse en la era tecnológica de una manera activa".
El objetivo de Académica.mx es crear, compartir e intercambiar el conocimiento que generan los institutos de educación superior, para que éste sea de acceso libre y gratuito para cualquier persona.
"De esta manera, las universidades nacionales retoman el liderazgo cultural y científico que las ha caracterizado en el mundo de habla hispana", aseguró Elguea.
EDUCACIÓN ACTUAL
La plataforma tecnológica tiene una función más allá de albergar a casi cien mil contenidos provenientes de estos institutos nacionales, y es la de contribuir al cambio de modelo educativo.
La gran revolución tecnológica, derivó en un cambio educativo radical, ahora las Tecnologías de la Información se han incluido cada vez más en las prácticas educativas y en el aula.
El rector del INTTELMEX aseguró que "hoy en día ya no se separa la educación en línea con la presencial: las dos son indispensables para una buena formación, su combinación es algo que ya viene ocurriendo y que sufrirá una aceleración exponencial".
Sin embargo, este no es el reto más importante para las compañías involucradas en el mundo de las TICc. En este nuevo modelo educativo existen dos grandes protagonistas: los profesores y los alumnos, la alfabetización digital de ambos es primordial para que los resultados se reflejen en profesionistas mejor preparados.
Fecha: Lunes 5 de noviembre de 2012
Fuente: EL UNIVERSAL-Tech Bit