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La creciente popularidad de enseñanza culturalmente sensible está causando lentamente tendencias tradicionales para ser invertidas, con la responsabilidad de adaptarse a las demandas de la clase multicultural de ser colocado cada vez más en el maestro. Dada la riqueza de la diversidad en las escuelas públicas de nuestro país, no es de extrañar que la teoría de instrucción está abogando por un cambio hacia una pedagogía que hace hincapié en un ambiente cómodo y enriquecimiento académico para estudiantes de todas las etnias, razas, creencias y credos.

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El pasado 7 de octubre tuvo lugar la presentación de la Guía Práctica de la Educación Digital en la Biblioteca Nacional de España. Dicha guía refleja el proceso y los resultados del proyecto “Samsung Smart School”, llevado a cabo por Samsung en colaboración

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