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Viernes, 30 Junio 2017 20:17

Bibliotecas de campus escriben un nuevo capítulo de la tecnología

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 Las bibliotecas de la Universidad de hoy son centros de colaboración, con espacios de aprendizaje de tecnología.

Estantes de libros de piso a techo.

Estudiantes encorvados en carrels, pasar las páginas

y garabatear notas. Bibliotecarios de popa cumplimiento estricto silencio en todo el edificio.

Si esta es su idea de lo que parece una biblioteca de campus en el año 2016, es el momento para actualizar su imagen mental. Las bibliotecas hoy en día pueden ser mucho más que un lugar tranquilo para estudiar. Y el zumbido de la actividad no es la única diferencia; las bibliotecas de hoy a menudo casa de amplios recursos tecnológicos que pretende fomentar la colaboración y apoyan a nuevas formas de aprender.

Crear la biblioteca del futuro

Universidad de Ringling del arte y diseño en Sarasota, Florida, abrirá su nuevo multimillonario Alfred R. Goldstein biblioteca en tiempo de la primavera semestre 2017. Las semillas de la planta fueron plantadas hace más de una década por el ex Director de la biblioteca de Kathleen lista de servicios. Su sucesor, Kristina Keogh, dio crédito listo para su visión progresista.

"[Kathleen] mucho tenía esto en su radar," dice Keogh. "Ella empezó yendo a la oficina del Presidente, diciendo: ' tenemos la nueva biblioteca. Tenemos que pensar acerca de los servicios que estamos proporcionando a nuestros estudiantes.' "

Colegio administradores de escucharon, y el proceso de planificación comenzó en serio. Después de seleccionar una empresa de arquitectura, el Colegio llevó a cabo sesiones de lluvia de ideas donde los estudiantes, Facultad y personal genera ideas sobre características y servicios deseados. Desde el principio, la tecnología era un punto focal.

"Que fue un gran impulso: tener una biblioteca que tenga espacio para la experimentación, para trabajar con diferentes tipos de tecnología, para que los estudiantes trabajan juntos en diferentes maneras, «Keogh dice.

Meta de College Ringling era ambicioso: construir "una biblioteca del futuro". Cuando se abre, la instalación contará con una variedad de características que se prestan a las colaborativas estrategias pedagógicas que cada vez más favorecen a colegios y universidades.

 

"Crucial para la tecnología en la biblioteca de Alfred R. Goldstein es el concepto de ubicuidad de ti," dice CIO Mahmoud Pegah. Significa recursos serán empresa disponible, hasta la fecha, clase y holísticamente apoyado. "Redefine lo que es posible, en la enseñanza y aprendizaje, innovación y actividades académicas."

 

La biblioteca tendrá un laboratorio de computación 24 horas en el primer piso. En los tres pisos, los estudiantes tendrán acceso al grupo de habitaciones, equipadas con tecnología de presentación para una fácil colaboración en proyectos de estudio.

Dado el énfasis de la Universidad de arte y diseño, espacios de colaboración fueron diseñados con esas disciplinas en la mente. Los estudiantes tienen acceso a una variedad de escáneres, tabletas y pantallas de dibujo digitales.

"La biblioteca será un lugar muy colaborativo — una especie de sandbox," dice Keogh.

El edificio contará con una red inalámbrica de vanguardia que no sólo las herramientas mencionadas, sino también la amplia gama de dispositivos móviles conectados que traerán a los estudiantes a la biblioteca con ellos.

Keogh ya está considerando futuras mejoras, que pueden incluir un laboratorio de la alumbrado para permitir a los estudiantes de diseño de interiores a experimentar con métodos de iluminación de un espacio. Mientras tanto, estudiantes de arte, pueden determinar cómo diversas condiciones de iluminación afectan la experiencia del espectador de una pieza en particular. Keogh también pretende agregar tecnología de realidad virtual para mejorar la enseñanza de historia del arte.

Dado elevados objetivos de la Universidad de la biblioteca, Keogh no tiene miedo a probar cosas nuevas. "Una vez que tenemos esta estructura, una vez que tenemos estos espacios, una vez que tenemos la tecnología, ¿cuáles son las cosas que nosotros podemos soñar? Las cosas que podemos probar y quizá fallan en y tal vez pasemos, que nos permitirá continuar desarrollando esta biblioteca del futuro?"

Diseñar un lugar construido para la opción

según Joan Lippincott, asociado director ejecutivo de la Coalición para la información en red, biblioteca revolución actual tiene sus raíces en la "idea de información". Este concepto de una base compartida de conocimientos surgió hace aproximadamente dos décadas en la Universidad de California del sur y la Universidad de Iowa. Desde entonces, ha extendido la idea. Lippincott,

"Todavía tiene una buena cantidad de dinero para renovar el espacio tradicional, tranquilo, orientado al solo estudio de las bibliotecas", dice. "Pero los que han desarrollado los espacios de colaboración, no sé de una sola institución que no desea si tienen los fondos."

Como Ringling crea un nuevo espacio desde el suelo hacia arriba, otras instituciones están llevando a cabo amplias reformas de espacios existentes. Adaptándolos a las exigencias de la tecnología moderna pueden ser un reto, dice Lippincott; por ejemplo, materiales de construcción interferir con señales Wi-Fi, o una instalación que tiene una escasez de enchufes eléctricos.

Si las instituciones construcción o renovación, Lippincott recomienda que los planificadores proporcionan espacios para dar cabida a una gama de métodos de aprendizaje.

"Con los espacios de colaboración y espacios con tecnología en la biblioteca no significa que nosotros debemos totalmente deshacerse de la tradicional, tranquila sala de lectura," ella dice. "Sólo significa que ahora tienes una selección de espacios que son los más adecuados para los diferentes tipos de trabajo."

 

Espacios que son Bienvenidos a experimentación

Universidad de Norwich en Northfield, VT., reabrió su 13 de biblioteca de Kreitzberg drásticamente renovado hace meses. Según Chief Administrative Officer David Magida, quien supervisa las operaciones de instalación, la Universidad quería satisfacer las necesidades de los estudiantes para espacios de estudio del grupo, manteniendo un ambiente de biblioteca tradicional que incluye un montón de espacio reservado para los estudiantes que decidieron trabajar solo. Magida,

"Sin importar lo que podría ser su preferencia para aprender, me siento fuertemente que nos podemos acomodar en la biblioteca", dice.

Salas de estudio de grupo de once han compartido a monitores que aceptan la entrada de una variedad de dispositivos, junto con mobiliario móvil que permite a los estudiantes instalarse y sentirse cómodo para sesiones de estudio largo. La renovación también ha creado dos aulas adicionales que mejoran la oferta de tecnología de la biblioteca.

"Esas dos habitaciones son un campo de pruebas para nuevas tecnologías queremos evaluar," dice Magida.

La sala de instrucción del Sur incluye una estación de instructor dotada de un sistema de presentación digital y un monitor de alta definición Wacom anotación. Siete estaciones de estudiante tienen un televisor de 65 pulgadas Sharp AQUOS LED. Proyección y equipos de audio (incluyendo un proyector NEC PA722X, una pantalla motorizada Premier de Draper y micrófonos Shure) aseguran imágenes y sonidos son cristalinas.

La sala de instrucción del norte alberga un segundo proyector NEC PA722X, una pantalla motorizada de Draper Premier y una suite de audio.

Seguridad es prioridad en la biblioteca renovada. Kensington cerraduras, jefe de fabricación de monturas y soportes, racks de productos Atlántico medio y una fuente de alimentación ininterrumpida (SAI) APC mantenga equipo organizado y protegido. Dispositivos de la biblioteca cuentan con mejoras a la red inalámbrica, que incluye actualización a puntos de acceso inalámbricos de Cisco 802.11ac Wave 1 y triplicando el número de APs a través de la biblioteca.

 

Lo mejor de todo, en cualquier momento que el instructor no ha reservado las habitaciones, los estudiantes pueden reservar cualquier espacio. "No poner en esta tecnología y este nuevo mobiliario y gastar todos esos millones en una renovación al cerrar una puerta," dice Magida. "Estamos contentos de ver a través de todo esto".

 

 

Escribir un nuevo capítulo

Texas A & M University ha realizado reformas importantes en la biblioteca de Evans, West Campus biblioteca y bibliotecas de ciencias médicas en los últimos años, según Susan Goodwin, asocian decano para los servicios de usuario.

Renovación de la biblioteca de Evans se centró en computación, incluyendo una instalación de más de 500 equipos de Dell todo-en-uno. A pesar del explosivo crecimiento de dispositivos móviles en la escuela, la demanda de computadoras de escritorio no ha ralentizado, para que las bibliotecas de la Universidad continuarán llenar esa necesidad.

"No es raro ver a un estudiante que trabaja en su portátil, mensajes de texto en su teléfono inteligente y trabajo en uno de nuestros terminales de uso público al mismo tiempo,", dice Goodwin. Las bibliotecas disponen de unos 150 ordenadores portátiles para verificación de estudiante. Según Senior Manager Bill Chollett, la Universidad eligió a los portátiles Dell Latitude E5430 por excelente servicio y el soporte de Dell, así como un plan de protección de daños accidentales rentable.

En un guiño al constante cambio de impresión digital, la renovación de la biblioteca de Evans gradual copiadoras a favor actualizados escáneres e impresoras de Xerox. La Universidad también ha añadido, tales como los medios de comunicación: scape de acero, una solución de diseño que soporta conectividad inalámbrica; y wePresent AWIND, un adaptador que facilita la comunicación interactiva, inalámbrica entre dispositivos móviles, tabletas, Computadoras y pantallas.

Este otoño, biblioteca de Evans se iniciará una segunda fase de reformas en el edificio principal y un anexo, mejoras que aumentan la disponibilidad de terminales de escritorio públicos y crear espacios de aula reconfigurable.

"En nuestros espacios grandes de la firma, tenemos probablemente 20 pantallas diferentes repartidos por la habitación, paredes movibles para dividir las diferentes formas del espacio y un sistema de control, todavía indeciso — que será capaz de ruta el contenido entre las pantallas y el instructor completo control," dice Chollett.

A estudio reciente de Pew Research Center sugiere que los usuarios de la biblioteca, como grupo, tienden a ser aprendices de por vida, progresivas en abrazar la tecnología y participar con información. Buen augurio para el futuro de las bibliotecas del campus, como reinventarse para mantener su relevancia a la investigación, estudio y actividades académicas.

 
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