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La clase de Jasselle Cirino podría sorprender a los que están acostumbrados a las clases tradicionales. En lugar de decir siéntense en silencio y escuchen, los alumnos de primer grado absorben material a través del movimiento físico, ejercicios vocales y las actividades de grupo destinadas a complacer en las tendencias de los estudiantes para socializar, moverse y hablar.

El creador del movimiento maker es Dale Dougherty. En 2005 creó las Maker Faires y la revista Make, una feria y una revista trimestral para dar visibilidad a los proyectos DIY (Do It Yourself, Hágalo usted mismo).  En la charla TED de 2011, Dale Dougherty dice que “todos somos hacedores. Nacimos hacedores, tenemos esa habilidad de hacer cosas, de agarrar las cosas con nuestras manos… creamos cosas.“

Desde los 872 Puntos Vive Digital del país, miles de niños y jóvenes se podrán unir a la campaña #YoPuedoProgramar, liderada por el MinTIC, Microsoft y Colombia Joven.

El digital storytelling o relato digital se ha convertido en un nuevo arte narrativo presente en el ámbito cultural y educativo, capaz de integrar recursos multiformato para presentar y conceptualizar la información, a partir de un lenguaje hipermedial.

Una tesis doctoral en la Universidad de Castilla-La Mancha sugiere que un uso “apropiado” de las funcionalidades del llamado ‘Social Media’ puede motivar al estudiante y hasta corregir la trayectoria hacia un suspenso seguro.

Los dos estudiantes ganadores sólo querían conseguir el oro en casa, pero los líderes ed superiores esperan que los éxitos se trasladarán a la fuerza de trabajo.

La escuela puede estar fuera para el verano - pero no por mucho tiempo.

El otoño es la vuelta de la esquina, lo que significa que es casi la hora de golpear los libros de nuevo y volver a clase. La educación es una parte importante de la vida de cada joven. Ellos asisten a siete días a la semana, durante 36 semanas, en el transcurso de 13 años - y que la universidad sin siquiera contar!

El interés por la relación entre el uso de videojuegos y redes sociales y el rendimiento académico no es nuevo. Pero los resultados de una investigación que se acaba de publicar sí son novedosos. Resulta que los adolescentes que usan Facebook y otras redes sociales a diario sacan peores notas en matemáticas, ciencia y comprensión lectora que el resto. Sin embargo, los alumnos que dedican el mismo tiempo a divertirse con determinados videojuegos (no violentos) sacan más puntuación en esas asignaturas que los demás.

A menos que haya estado totalmente fuera de contacto con los estudiantes, usted ha oído hablar de la fiebre PokemonGo que está tomando el mundo por la tormenta. PokemonGo ha ganado una gran cantidad de prensa, algunas buenas y otras malas.

Por ahora, muchos educadores están familiarizados con Edcamps, también conocido como unconferences. Cientos de Edcamps se han producido en la planta y prácticamente en al menos 18 países desde 2010. Kristen Swanson, un originador del movimiento y miembro del consejo de la organización, la cuestión de su historia y características en su Edutopia mensaje ¿Por qué Edcamp?