Esa parece ser una pregunta con una respuesta obvia. Por supuesto que hay diferencias en la calidad, que va a decir. Y probablemente todo el mundo estará de acuerdo. Pero sobre todo cuando se trata de la calidad de la enseñanza en línea, nos enfrentamos a un problema: Α mercado altamente competitivo.

Una tesis doctoral en la Universidad de Castilla-La Mancha sugiere que un uso “apropiado” de las funcionalidades del llamado ‘Social Media’ puede motivar al estudiante y hasta corregir la trayectoria hacia un suspenso seguro.

Los dos estudiantes ganadores sólo querían conseguir el oro en casa, pero los líderes ed superiores esperan que los éxitos se trasladarán a la fuerza de trabajo.

La escuela puede estar fuera para el verano - pero no por mucho tiempo.

El otoño es la vuelta de la esquina, lo que significa que es casi la hora de golpear los libros de nuevo y volver a clase. La educación es una parte importante de la vida de cada joven. Ellos asisten a siete días a la semana, durante 36 semanas, en el transcurso de 13 años - y que la universidad sin siquiera contar!

El interés por la relación entre el uso de videojuegos y redes sociales y el rendimiento académico no es nuevo. Pero los resultados de una investigación que se acaba de publicar sí son novedosos. Resulta que los adolescentes que usan Facebook y otras redes sociales a diario sacan peores notas en matemáticas, ciencia y comprensión lectora que el resto. Sin embargo, los alumnos que dedican el mismo tiempo a divertirse con determinados videojuegos (no violentos) sacan más puntuación en esas asignaturas que los demás.

A menos que haya estado totalmente fuera de contacto con los estudiantes, usted ha oído hablar de la fiebre PokemonGo que está tomando el mundo por la tormenta. PokemonGo ha ganado una gran cantidad de prensa, algunas buenas y otras malas.

Los expertos en la analítica para la educación superior se reunieron el 4 de agosto para hablar en el Campus Tech 2016 Panel de tendencia tecnológica, de concluir la conferencia de cuatro días en Boston. Entre los panelistas Adam Newman, fundador y socio gerente de Socios Tyton; James Caras, director de producto en Macmillan aprendizaje; y Darren Catalano, CEO de HelioCampus.

En este artículo, me referiré a lo que es el aprendizaje social y las razones por las que debería adoptarla. También voy a describir exactamente cómo se puede utilizar para mejorar su estrategia de aprendizaje existentes y las ganancias empresariales que se depositen como resultado.

Mucha gente todavía tienden a ver el e-learning como una alternativa más pobres a cara a cara de aprendizaje.

Esto se basa a menudo en malas experiencias con cursos aburridos e-learning que simplemente PLONK una presentación de diapositivas o PDF en una página web, con poca consideración para el compromiso o la interacción.

La revista Comunicación y Pedagogía publicaba recientemente un monográfico sobre robótica y programación en educación, donde aparecía el Reflexiones acerca del uso educativo de la robótica y programación, una invitación a la reflexión sobre el papel de la robótica y programación en educación y sobre la necesidad de generar en los centros un contexto que favorezca la innovación y nuevas experiencias,

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