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Gerald K. LeTendre, Universidad Estatal de Pennsylvania

La mayoría de nosotros sabemos la diferencia que un buen maestro hace en la vida de un niño. Muchas instituciones globales que trabajan para mejorar el acceso a la educación, como las Naciones Unidas, la organización para la cooperación y el desarrollo económico y la Internacional de la educación, coinciden en que la "calidad docente" es el elemento crítico en si un sistema educativo tiene éxito o no.

Las Naciones Unidas incluso han pedido:

"asignar a los mejores maestros a las partes más difíciles de un país;" "y proporcionar a los maestros la combinación adecuada de incentivos gubernamentales para permanecer en la profesión y asegurar que todos los niños estén aprendiendo, independientemente de sus circunstancias".

Está claro que necesitamos buenos maestros, pero ¿qué hace para la "calidad del maestro"? ¿y la calidad de la política pública puede mejorar sistemáticamente?

Durante 30 años he estado estudiando las expectativas culturales para lo que hace a un buen maestro, comenzando con el trabajo de campo en una escuela de refugiados tibetanos y un estudio etnográfico de las escuelas

Hablar de sexo con un aula lleno de niños de cinco años es probable que haga que algunos maestros y padres se sientan incómodos. Pero ese es el enfoque que los países bajos están tomando y está funcionando. Esta semana marca el inicio de la semana de "Fiebre Primaveral" en Holanda, donde los según estudios de la organización de la salud de la palabra y del Banco Mundial a estudiantes de primaria aprenden sobre educación sexual.

Según los estudios de la organización de la salud de la palabra y del Banco Mundial a través de PBS.org, los holandeses tienen "uno de los índices más bajos" del embarazo de la adolescencia en la palabra y "nueve de diez adolescentes holandeses utilizaron los contraceptivos la primera vez" ellos eligieron tener sexo. ""

La información dada a los estudiantes jóvenes no es los datos típicos presentados por su entrenador de fútbol

Miércoles, 09 Agosto 2017 20:05

7 Consejos Para Estudiar en Línea con Éxito

Revise la lista de consejos útiles que deben ayudarle a dirigir en la dirección correcta cuando estudie en línea, y le mostrará cómo empezar a aprender de la manera correcta. 

Cómo Estudiar en Línea con Éxito

Esforzándose por ser más productivo, mientras que el aprendizaje en línea es un esfuerzo digno. Y si bien ser capaz de realizar sus tareas diarias de forma rápida y eficiente es una habilidad de productividad importante, sabiendo cómo aprender cosas nuevas y poner en práctica ese nuevo conocimiento es igual de crucial. Eso podría sonar bastante fácil en el papel, pero te sorprende Rías cuánta gente consigue los fundamentos del aprendizaje incorrecto. Por lo tanto, he juntado una lista de consejos útiles que deben ayudarle a estudiar en línea con éxito.

1. Contextualizar los Nuevos Conocimientos

Entrar en el hábito de proporcionar su cerebro con el contexto suficiente para cualquier nueva pieza de conocimiento. Por ejemplo, si hay un artículo grande o un libro que usted necesita leer, vaya primero a través de la página de contenido y eche un vistazo a las ilustraciones. De esta manera usted creará una base que su cerebro tendrá un tiempo mucho más fácil de construir encima mientras que usted aborda la tarea.

"Sé que el aprendizaje es realmente exitoso cuando la lección termina y las conversaciones continúan." – Abdul Chohan, Director de desarrollo, Essa Academy, y orador principal en BETT2017  

Como la mayoría de las universidades, el formato tradicional de la Conferencia se practica extensamente en la Universidad de la ciudad de Hong Kong. "a pesar de que mis colegas y yo todavía Conferencia," "siempre es un desafío mantener la atención de los estudiantes durante lo que a veces es una clase de conferencia de dos horas", dice el Dr. Justin Robertson, profesor asociado de estudios asiáticos e internacionales en la ciudad U.

Robertson continúa diciendo, "la enseñanza tiene muchas altas y bajas." Puede ser desalentador terminar una conferencia y ver la mirada en los rostros de sus estudiantes que a pesar de su mejor esfuerzo, simplemente no se ha registrado. "sin embargo, el uso de la combinación de las herramientas dentro de Echo360, que combinan la captura de conferencia de vídeo y el compromiso estudiantil mantiene a los estudiantes conectados y discutiendo mi material de conferencia, incluso después de la clase ha terminado."

La importancia de hacer preguntas  

Dr. Robertson enseña clases grandes con 150-200 estudiantes y mantenerlos enfocados es su mayor desafío. Una técnica que utiliza es hacer preguntas a los estudiantes cada 12-15 minutos a lo largo de su conferencia. Esto ayuda a mantener a los estudiantes más alertas. El uso de múltiples opciones y preguntas abiertas también ayuda a

La tecnología digital ha tomado al mundo por la tormenta - en particular en la última década. Tiene sentido que esta tendencia tenga un impacto en el aprendizaje K-12 porque no hay nada en la sociedad estadounidense moderna que la tecnología digital no haya tocado. Si bien los nombres de las aplicaciones móviles y los programas informáticos pueden cambiar, hay algunas maneras fundamentales que la tecnología ya ha cambiado la cara de la educación para siempre. Echar un vistazo:

Colaboración: Los estudiantes ahora pueden trabajar juntos en tareas básicas y proyectos más grandes sin tener que reunirse en la biblioteca después de la escuela. Las aplicaciones de correo electrónico y de nube hacen que sea sencillo para los estudiantes colaborar unos con otros a distancia. Incluso en persona, la información que los

Athene Donald, Universidad de Cambridge  

Pocas cosas nos hacen tan competitivos como meter a nuestros hijos en la escuela correcta. Es pero la gran mayoría están por eso que las familias están dispuestas a gastar tanto dinero ya sea mudando casa para entrar en la zona de captación de una buena escuela estatal o enviando a sus hijos a una escuela de pago.

Atrapados con la escuela local, bueno o malo. Entonces, ¿cómo podemos crear un campo de juego nivelado para los estudiantes? Desafortunadamente, parece que todavía estamos muy lejos, ya que demasiados maestros continúan mostrando una tendencia hacia el estereotipo de género al hacer suposiciones sobre lo que las niñas o los niños son adecuados, como los niños que son "mejores" en la ciencia. Pero, como se ha esbozado en un informe reciente, en realidad hay